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188宝金博页面版: 2026新版北师大版小学数学六年级上册 第5课时 整理与复习 教学设计

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内容提示: 第 5 课时 整理与复习 教 学 过 程 备 注 一、 回顾复习 教师:同学们,还记得这个单元我们学习了什么内容吗? 引导学生自己回忆,教师指名回答,如有遗漏,其他同学补充。 教师:这节课我们的主要任务是巩固分数除法的相关内容。(板书:整理与复习) 二 、当堂训练 1.课件出示教材第 9 页“巩固与应用”第 1 题。 (1)先让学生在小组内说说自己的操作方法,然后独立完成,与同桌交流自己的思路。 (2)指名学生汇报结果,集体订正。 复习旧知识,引导学生自己总结。 第 1 题目的是进一步理解和掌握分数课题 分数除法 课型 练习课 教学内容 教科书第 9、10 页整理与...

文档格式:DOC | 页数:3 | 浏览次数:3 | 上传日期:2026-08-19 17:07:41 | 文档星级:
第 5 课时 整理与复习 教 学 过 程 备 注 一、 回顾复习 教师:同学们,还记得这个单元我们学习了什么内容吗? 引导学生自己回忆,教师指名回答,如有遗漏,其他同学补充。 教师:这节课我们的主要任务是巩固分数除法的相关内容。(板书:整理与复习) 二 、当堂训练 1.课件出示教材第 9 页“巩固与应用”第 1 题。 (1)先让学生在小组内说说自己的操作方法,然后独立完成,与同桌交流自己的思路。 (2)指名学生汇报结果,集体订正。 复习旧知识,引导学生自己总结。 第 1 题目的是进一步理解和掌握分数课题 分数除法 课型 练习课 教学内容 教科书第 9、10 页整理与复习。 教学目标 1.巩固分数除法的计算方法。 2.能用除法解决有关的简单的分数实际问题。 3.在经历探索学习的过程中,使学生获得成功的乐趣,提高学生学好数学的信心。 教学重点 加深对分数应用题数量关系的理解,灵活运用所学知识分析、解答应用题。 教学难点 用除法算式解决简单的有关分数的实际问题。 教学准备 多媒体课件

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