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第 1 页 共 4 页 2026 秋新教材人教版九年级上册数学 26.1 二次函数的概念 教案 课 题 2 2 6.1.1 二次函数的概念 备课人 课 时 第 1 课时 课 标 解 读 与 教 材 分 析 课标要求 ： 结合实际情境理解二次函数概念，会识别二次函数，能列出简单实际问题的函数解析式，确定自变量取值范围。 教 材 分析： 本课时是二次函数的起始课，从实例抽象概念，为后续研究图象性质打下基。谓右淮魏喙刂。 教 学 目 标 1.学生能够理解二次函数的概念，掌握根据实际问题列出二次函数关系式的方法． 2.通过观察、操作、交流归纳等数学活动加深学生对二次函数概念的理解，拓展学生的数学思维，增强学生学好数学的信心． 教 学 重 点 与 难点 重点 1.对二次函数概念的理解．（重点） 难点 2.由实际问题确定二次函数解析式．（难点） 媒 体教 具 教案、教材、课件 教学 方法 情境导入法、对比分析法、讲练结合法，通过实例对比一次函数引出二次函数定义。 教 学 过 程 知识链接：在现实世界中，变量之间的关系多种多样，我们已经学过了用一次函数来表示变量之间的关系，试回顾相关知识． 创设情境 —— 见配套课件