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课 题 识字 4 田家四季歌 主备教师 【核心素养目标】 文化自信 ：学习本课，既了解了一年四季农作物生长和农事活动的常识，又能感受辛勤劳动带来的愉悦。 语言运用 ：能正确、流利地朗读课文。背诵课文。 思维能力 ：在读儿歌的同时，初步了解田家四季农事。 审美创造 ：插图色彩淡雅，意境优美，呼应儿歌内容，借助插图理解课文内容。 【课前解析】 关注课文：课文共 4 个小节，抓住农家生活特点，依次写了四季农事。春天草长莺飞，麦苗儿嫩、桑叶儿肥；夏天养蚕插秧，农事繁忙；秋天稻谷成熟，丰收在望；冬天新雪初霁，赶制年衣。四季时令鲜明，富有浓郁的田家生活气息。 关注生字：本课有一个多音字。“场”大数情况下读第三声，本课中的“场”读第二声，指 “平坦的空地，多半用来脱粒、晒粮食”,如“打场”。教学时，可借助插图理解“秋季里，稻上场”,区分第二声和第三声。 关注词语：四季、春风、农事、月光、身体、辛苦、心里、大家。可以结合图片和实际生活来识记。 【 教学目标】 1.认识“季、蝴”等 15 个生字，读准多音字“场”,会写“季、肥”等 10 个字，会写“四季、春风” 等 8 个词语。 2.能正确、流利地朗读课文。背诵课文。 3.初步了解田家四季农事。 【 教学重点】 1.认识“季、蝴”等 15 个生字，读准多音字“场”,会写“季、肥”等 10 个字，会写“四季、春风” 等 8 个词语。 2.能正确、流利地朗读课文。背诵课文。 【教学难点】 初步了解田家四季农事。 【课前准备】 多媒体课件。