188宝金博页面版

  • 图案背景
  • 纯色背景
视图
标记
批注
批注本地保存成功,开通会员云端永久保存 去开通
njgyssj19

上传于:2015-03-16

粉丝量:0

该文档贡献者很忙,什么也没留下。


  • 相关
  • 目录
  • 笔记
  • 书签

188宝金博页面版:更多相关文档

  • 三年级美术上册 远古的动物教案 苏少版

    星级: 5 页

  • 苏少版美术三上《远古的动物》PPT课件.ppt

    星级: 105 页

  • 苏少版美术三上《远古的动物》课件(一)

    星级: 13 页

  • 苏少版美术三上《远古的动物》课件二(一)

    星级: 35 页

  • 苏少版美术三上《远古的动物》课件二

    星级: 21 页

  • 苏少版美术三上《远古的动物》课件一

    星级: 15 页

  • 苏少版美术三上《远古的动物》PPT课件1

    星级: 15 页

  • 苏少版美术三上《动物明星》教案设计

    星级: 4 页

  • 苏少版美术三上《动物面具》教案设计

    星级: 2 页

  • 苏少版美术三上《我做的动物明星》教案设计

    星级: 2 页

  • 苏少版美术三上《亲昵》教案设计

    星级: 2 页

暂无目录

点击鼠标右键菜单,创建目录

暂无笔记

选择文本,点击鼠标右键菜单,添加笔记

暂无书签

在左侧文档中,点击鼠标右键,添加书签

188宝金博页面版: 苏少版美术三上《远古的动物》教案设计

下载积分: 500

内容提示: 第七课 远古的动物 教学目标: 1、 认知领域: 初步了解恐龙等远古动物的外形、 生存环境, 感受远古时代 的神秘气息。 2、 操作领域: 引导学生抓住恐龙等远古动物的外形特征, 并用绘画形式把 它表现出来。 3、 情感领域: 培养学生的观察、 分析、 想像能力, 激发学生对大自然、 对 古生物的热爱之情。 教学重难点: 1、 认识了解恐龙等远古动物的外形特点, 激发学生对大自然的探索欲望。 2、 抓住恐龙等远古动物的外形特征, 并用绘画形式把它表现出来。 教学准备: 师: 图片资料、 教学范图等。 生: 课前查阅相关材料、 绘画工具等。 教学过程: 一、 情...

文档格式:DOC | 页数:4 | 浏览次数:27 | 上传日期:2015-03-16 14:46:36 | 文档星级:
第七课 远古的动物 教学目标: 1、 认知领域: 初步了解恐龙等远古动物的外形、 生存环境, 感受远古时代 的神秘气息。 2、 操作领域: 引导学生抓住恐龙等远古动物的外形特征, 并用绘画形式把 它表现出来。 3、 情感领域: 培养学生的观察、 分析、 想像能力, 激发学生对大自然、 对 古生物的热爱之情。 教学重难点: 1、 认识了解恐龙等远古动物的外形特点, 激发学生对大自然的探索欲望。 2、 抓住恐龙等远古动物的外形特征, 并用绘画形式把它表现出来。 教学准备: 师: 图片资料、 教学范图等。 生: 课前查阅相关材料、 绘画工具等。 教学过程: 一、 情境导入: 1、 神奇的蛋: (1) 老师这儿有几只蛋, 清同学们认一认它们分别是什么动物的蛋? 教师出示: 鹌鹑蛋, 鸽子蛋、 鸡蛋、 鸭蛋、 鹅蛋。 (2) 老师这儿还有一个蛋中之王, 大家想不想看一看? 教师出示鸵鸟蛋。 (3) 有没有比蛋中之土更大更神秘的蛋呢?教师播放电脑图片: 恐龙蛋。这是什么动物的蛋呢?请四人小组互相讨论一下。 (学生各抒己见, 教师揭示答案) 2、 大家一起来找碴: (1) 比较两幅鳄鱼图片找找有什么不同。 (2) 今天就让我们走进遥远而又洪荒的远古时代, 了解一下远古的动物。 教师板书课题: 远古的动物。 (3) 欣赏图片组。 二、 感知体验: 1、 远古探索: 远古时期的中生代是地球历史上最引人注目的时代, 它又可

188宝金博页面版:关注我们

  • 新浪微博

关注188宝金博页面版公众号

188宝金博页面版
阅读
APP
阅读
返回
顶部
188宝金博页面版官网登录在线平台入口(2026已更新)—江苏协昌电子科技股份有限公司