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188宝金博页面版: 苏少版美术三上《生活离不开电话》教学设计

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内容提示: 第四课《生活离不开电话》 教学设计 教学目标: 1、 引导学生认识各种通讯工具, 学习与通讯工具有关的知识体验电话给我们的生活带来的便捷。 2、 引导学生运用身边能找到的各种材料, 设计制作电话。 3、 培养学生丰富的想象力和创造力。 教学重难点: 1、 过对话、 讨论、 欣赏引导学生认识各种通讯工具,学习与通讯工具有关的知识。 2、 引导学生展开丰富的想象, 发挥自己的创造力, 运用身边能找到的各种材料, 设计制作各种通讯工具。 第一课时: ——游戏: 同学们, 今天我们来做个传话游戏: 教师讲一句话请小朋友挨个传一直传到最后一个人。 看一看结果有...

文档格式:DOC | 页数:5 | 浏览次数:6 | 上传日期:2015-03-16 14:46:10 | 文档星级:
第四课《生活离不开电话》 教学设计 教学目标: 1、 引导学生认识各种通讯工具, 学习与通讯工具有关的知识体验电话给我们的生活带来的便捷。 2、 引导学生运用身边能找到的各种材料, 设计制作电话。 3、 培养学生丰富的想象力和创造力。 教学重难点: 1、 过对话、 讨论、 欣赏引导学生认识各种通讯工具,学习与通讯工具有关的知识。 2、 引导学生展开丰富的想象, 发挥自己的创造力, 运用身边能找到的各种材料, 设计制作各种通讯工具。 第一课时: ——游戏: 同学们, 今天我们来做个传话游戏: 教师讲一句话请小朋友挨个传一直传到最后一个人。 看一看结果有没有变化。 请小朋友们想一想有没有其他方法, 让最后一个小朋友能直接听到老师的悄悄话? 对了, 打电话 ——欣赏了解: 1、 电话是通讯工具中的一种 2、 除电话你还知道哪些通讯工具呢?(手机、 对讲机、 寻呼、 电脑……我们应用最普及的就是电话) 3、 你知道电话究竟是以怎样传递声音的吗? 从话筒发送声音后, 转换成电信号, 通过电话线经由电波传送, 听筒

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