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188宝金博页面版: 高中学习资料 高考理综易错知识点整理
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内容提示: 高考理综易错知识点整理 生物部分 研究人的基因组:24 条染色体 研究人的染色体阻组型:46 条 研究人的染色体组:23 条 细胞基因型≠生物体基因型 NADP+ 电子最终受体 与抗体分泌有关的细胞器:线粒体、高尔基体 与抗体合成有关的细胞器:线粒体、核糖体 与抗体加工有关的细胞器:线粒体、内质网、高尔基体 (以上“线粒体”都属于间接相关的细胞器) 从子宫角获取的早期胚胎应立即移至同期发情受体子宫角继续发育 提取光合色素时,叶片现在 40~50℃烘箱中烘干,以增加色素浓度 受体先同期发情,供体再超数排卵 18 O 无放射性,用质谱仪分析 互补的粘性末端≠相同的粘性末端...
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页数:2 |
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上传日期:2020-04-07 17:36:06
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高考理综易错知识点整理 生物部分 研究人的基因组:24 条染色体 研究人的染色体阻组型:46 条 研究人的染色体组:23 条 细胞基因型≠生物体基因型 NADP+ 电子最终受体 与抗体分泌有关的细胞器:线粒体、高尔基体 与抗体合成有关的细胞器:线粒体、核糖体 与抗体加工有关的细胞器:线粒体、内质网、高尔基体 (以上“线粒体”都属于间接相关的细胞器) 从子宫角获取的早期胚胎应立即移至同期发情受体子宫角继续发育 提取光合色素时,叶片现在 40~50℃烘箱中烘干,以增加色素浓度 受体先同期发情,供体再超数排卵 18 O 无放射性,用质谱仪分析 互补的粘性末端≠相同的粘性末端 总光合速率(真正、实际):CO 2 的吸收总量、O 2 产生量、CO 2 同化量、有机物生产总量 净光合作用速率(表观):CO 2 吸收量、O 2 释放量、有机物积累量 差异的根本原因:对不同而言,遗传物质不同 对同一个体不同细胞而言,mRNA 不同 差异的直接原因:蛋白质等不同 细胞外液:只有多细胞动物有 碱基配对方式≠碱基配对原则 所有内分泌腺都受神经调控 物理部分 B 超:超声波(不易衍射)探测内脏 交通超声波测速:多普勒效应 星球红移、蓝移:多普勒效应 彩超(超声波血流测速):多普勒效应 超声波其他应用:加湿器、碎结石、清洗、声呐、检查裂纹 全反射棱镜 光导纤维——内窥镜 偏振光:拍照减弱反射光、手表液晶显示器、立体电影 激光 1. 相干性好,可调制:光导纤维、全息照相 2. 平行度好:测距、光盘信息 3. 亮度高(能量大):切割 雷达利用无线电波中的微波 化学部分
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