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188宝金博页面版: 八年级物理上册第6章第4节密度与社会生活教案(新版)新人教版

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内容提示: 第 4 节 密度与社会生活 【教学目标】 知识与技能 1 1.尝试用密度知识解决简单的问题.能解释生活中一些与密度有关的物理现象. 2 2.了解物质的密度随温度而变化的规律. 3 3.了解密度在鉴别物质上的价值. 过程与方法 1 1.通过课堂实验和对生活经历的回顾,认识风的形成原因和水的反常膨胀现象,从而全面理解物体的密度随温度变化而变化的规律. 2 2.通过计算物质的密度,理解用密度知识鉴别物质的方法. 情感、态度与价值观 通过了解密度知识与社会生活的联系,促进科学技术与社会紧密结合,使科学技术应用于社会、服务社会. 【重点难点】 重点:物体的密度随温度的变化规律;...

文档格式:DOC | 页数:3 | 浏览次数:42 | 上传日期:2017-12-10 00:30:54 | 文档星级:
第 4 节 密度与社会生活 【教学目标】 知识与技能 1 1.尝试用密度知识解决简单的问题.能解释生活中一些与密度有关的物理现象. 2 2.了解物质的密度随温度而变化的规律. 3 3.了解密度在鉴别物质上的价值. 过程与方法 1 1.通过课堂实验和对生活经历的回顾,认识风的形成原因和水的反常膨胀现象,从而全面理解物体的密度随温度变化而变化的规律. 2 2.通过计算物质的密度,理解用密度知识鉴别物质的方法. 情感、态度与价值观 通过了解密度知识与社会生活的联系,促进科学技术与社会紧密结合,使科学技术应用于社会、服务社会. 【重点难点】 重点:物体的密度随温度的变化规律;利用密度鉴别物质的方法. 难点:解释生活中与密度有关的现象;密度的有关计算. 【教学准备】 橡皮膜,锥形瓶,一个纸风车,一盏酒精灯;冰水一盆、热水;影像资料:荷兰风车工作场景录像片断,龙卷风发生的片断.

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