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188宝金博页面版: 青年教师阅读教学《一个中国孩子的呼声》教学设计
内容提示： 青年教师阅读教学《一个中国孩子的呼声》 教学设计 一、 教材分析 《一个中国孩子的呼声》 是人教版四年级下册第四单元中的一篇课文。 文章以书信的形式通过一个中国孩子写给联合国秘书长加利的信， 呼吁国际社会一致行动， 维护和平， 制止战争。作者在文中多处使用了转折句式， 表达了作者渴望和平的强烈情感。 根据中年级学段阅读教学的主要目标和本册阅读教学的目标， 结合本课的特点将初步感知书信格式， 通过感情朗读、 联系上下文、 联系现实等方法理解词句的意思， 体会语意转折的句子在文中表达情意的作用， 把握主要内容， 体会思想情感作为本课教学的...
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