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188宝金博页面版: 低碳经济对经济类专业教学的影响及其应对研究

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内容提示: 2012 年第 O 2 期 (总第 141期) 沿避海企业 与科技 NO. 02. 2012 (Cumulatively NO . 141) Q 曼 坠 基 SES AND SCIENCE &TECHNOLOGY 低碳经济对经济类专业教学的影响及其应对 研究 丘 兆选 [摘要]低碳经济是一种全新的经济发展模式, 是应对全球气候发展的必然选择 , 包括我国在内的广大国家 都重视 其发展。 低碳经济的发展 , 一方面催生新的经济类专业, 另一方面也对现有的经济类专业教学产生影响。 为适应低碳经济发 展的需要, 经济类专业教学应该走经济与环境的学科交叉培养、 产学研联合培养的模式。为此, 188宝金博页面版主管部门应制订低碳经 济背景下的经济类专业...

文档格式:PDF | 页数:4 | 浏览次数:204 | 上传日期:2015-05-07 01:54:05 | 文档星级:
2012 年第 O 2 期 (总第 141期) 沿避海企业 与科技 NO. 02. 2012 (Cumulatively NO . 141) Q 曼 坠 基 SES AND SCIENCE &TECHNOLOGY 低碳经济对经济类专业教学的影响及其应对 研究 丘 兆选 [摘要]低碳经济是一种全新的经济发展模式, 是应对全球气候发展的必然选择 , 包括我国在内的广大国家 都重视 其发展。 低碳经济的发展 , 一方面催生新的经济类专业, 另一方面也对现有的经济类专业教学产生影响。 为适应低碳经济发 展的需要, 经济类专业教学应该走经济与环境的学科交叉培养、 产学研联合培养的模式。为此, 188宝金博页面版主管部门应制订低碳经 济背景下的经济类专业学科发展规划, 多方筹措建设资金 , 通过“走出去” 的办法提供师资力量, 建立健全与低碳经济相关 的教学体系。 [关键词]低碳经济; 经济类专业; 教学 [作者简介]丘兆逸。 广西师范学院经济管理学院副教授, 研究方向: 贸易与环境, 广西 [中图分类号] G42 [文献标识码] A [文章编号] 1007— 7723(2012)02— 0096— 0003 南宁, 530001 一、 引 言 气候变化是当今全球最突出的环境问题。根 据斯特恩报告,由于大气中二氧化碳浓度从工业 革命前的280PPM 上升到目前的480PPM,导致全 球温度上 升了 0. 5℃以上。若 现在 不进行积极 干 预 , 到 2l 世纪末 , 温度可能上升 2 ~3℃, 导致 的全 球经济损失将占GDP 的0 ~ 3%; 综合其他因素, 温 度甚至可能上升 5 ~ 6℃,造成的全球经济损失将 可能导致 GDP 下降 5%~10%。 根据国际能源署的 统计(IEA , 2008), 中国2007 年由消费化石燃料而 生产的二氧化碳排放量已经超过美国,成为全球 最大的碳排放国, 减排压力陡增。同时, 中国是受 气候变化影响较大的国家,根据王金南等(2006) 的估计,中国每年因气象灾害造成的直接经济损 失约占年 GDP 的 3% 一 6%。 为应对全球气候变化, 中国政府于 2002 年专门成立气候变化评估报告 编制领导小组,主要从事气候变化国家评估及其 9 6 支撑性研究 , 2007 年开始实施《 应对气候变化国家 方案》 。为应对气候变化, 最根本的办法就是发展 低碳经济, 实现经济发展和减少碳排放的双赢。 发展低碳经济, 将对我国高等188宝金博页面版本科的经济 类专业教学带来机遇和挑战。为此188宝金博页面版部于 201 0 年 3 月发布了 《 关于战略性新兴产业相关专业申 报和审批工作的通知》 , 支持、 鼓励高校从本科教 育人手,积极申报与包括低碳经济在内的战略性 新兴产业发展人才需求相关的新专业。而现有研 究主要集中在低碳技术专业的设置上,如对热能 与动力工程专业、 服装设计专业的影响等, 就低碳 经济对经济类专业教学的影响研究比较少。而低 碳经济作为一种全新的经济发展模式 ,将对经济 类专业教学产生重大影响。本文的结构安排为, 先 介绍低碳经济的内涵及其发展,其次分析低碳经 济对经济类专业教学的影响,然后研究低碳经济 背景下的经济类专业教学模式的创新 ,最后是相

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