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188宝金博页面版: 《吨的认识》教学案例与反思
内容提示： 《吨的认识》教学案例与反思 【 教学案例】 一、激趣导入 师： 谁去过我们乡上农贸市。 学生纷纷回答说去过。 师：你在农贸市场都见到了些什么？ 学生举手回答。 师： 秋天到了，看 （电脑出示情境图 ：近处小贩前堆有 一袋袋、一箱箱的苹果 ，远处还有许多苹果堆。然后 出示图片 ： 一个苹果、一箱苹果）一个苹果有多重 ，一箱苹果有多重？（苹果图片下出现文字） 约重 200 （ ； ）； （一箱苹果图片下出现文字） 一箱苹果约重10 （ ） ） 。 师： 能填上什么单位呢？ 生：一个苹果约重 200( 克) ，一箱苹果约重10 （千克）。 师：“ 克” 、“ 千克” 这些质量单位我们已经认...
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