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188宝金博页面版: 《可贵的沉默》说课稿

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内容提示: 《可贵的沉默》说课稿 说教材: 这篇课文选自义务188宝金博页面版课程标准实验教科书语文(人教版)三年级下册,是一篇精读课文,主要讲课堂上,教师从孩子们那里了解到了几乎所有的爸爸妈妈都知道自己孩子的生日并向他们:,孩子们因此而感到骄傲和快乐,知道父母生日的孩子却没有几个,几乎没有孩子向爸爸妈妈:厣。强烈的对比之下,老师抓住了这一契机,引导孩子们懂得了要关心父母、回报父母,学会关心别人。本文以师生对话交流为主要形式,抓住人物的神态、动作,进行细致、生动地描述,从而再现场景,达到教书育人的目的,而且让学生积累课文中的优美词语,精彩句段,培养语感,同时为综合...

文档格式:DOC | 页数:6 | 浏览次数:40 | 上传日期:2021-05-29 06:37:39 | 文档星级:
《可贵的沉默》说课稿 说教材: 这篇课文选自义务188宝金博页面版课程标准实验教科书语文(人教版)三年级下册,是一篇精读课文,主要讲课堂上,教师从孩子们那里了解到了几乎所有的爸爸妈妈都知道自己孩子的生日并向他们:,孩子们因此而感到骄傲和快乐,知道父母生日的孩子却没有几个,几乎没有孩子向爸爸妈妈:厣。强烈的对比之下,老师抓住了这一契机,引导孩子们懂得了要关心父母、回报父母,学会关心别人。本文以师生对话交流为主要形式,抓住人物的神态、动作,进行细致、生动地描述,从而再现场景,达到教书育人的目的,而且让学生积累课文中的优美词语,精彩句段,培养语感,同时为综合性实践活动的开展奠定基础。 说 学生 : 现在社会孩子越来越少,有不少是独生子女,平时娇生惯养,处处以我为中心,也许他们从书本上知道要关心他人,关心父母,但是缺乏付诸真心的行动,因此,本课是引导孩子们用行动来回报爱的一个很好的教本。 设计理念 : 这篇课文以“爱”为主题,以“感受父母之爱──回报父母之爱”为主线,因此在教学中我设计了 “情景导入、重享爱意;朗读感悟、唤发爱潮;拓展延伸、激发爱心”等一系列教学活动,以拔动学生爱的心弦。同时本文描述的是学生生活中的事,学生读起来比较

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