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    188宝金博页面版: 广东省揭阳市七年级英语上册Unit4Where’smyschoolbag第2课时教案新版人教新目标版

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    内容提示： Unit 4 4 Where’s my schoolbag Section A(2a- -) 2d) I. Teaching aims 1.Master the key words:table, bed, bookcase, sofa, chair, where, on, under. 2. Get students to greet people using the target language. Target language: Is it on /in/under...? Yes, it is. /No, it isn’t. Are they on /in/under...? Yes, they are./No, they aren’t. 3. T alk about where things are. 4. Learn the...

    文档格式：DOC | 页数：3 | 浏览次数：33 | 上传日期：2025-04-29 13:29:04 | 文档星级：
    Unit 4 4 Where’s my schoolbag Section A(2a- -) 2d) I. Teaching aims 1.Master the key words:table, bed, bookcase, sofa, chair, where, on, under. 2. Get students to greet people using the target language. Target language: Is it on /in/under...? Yes, it is. /No, it isn’t. Are they on /in/under...? Yes, they are./No, they aren’t. 3. T alk about where things are. 4. Learn the using of preposition “ on, in, under” 5. Train the students’ communicative competence. 6. Listening and speaking skills. II. Key points 1. Target language. 2. Talk about where things are, Learn the using of preposition “ on, in, under” 3. 一般疑问句的简短回答。 Difficult point: 1. Prepositions of place: in, on, under. 2. The singular forms and plural forms. 3. 一般疑问句的简短回答。 II I. Teaching aids Multimedia/A tape recorder/A blackboard I I V. Teaching procedures Step 1 Review 1.Read the new words, and then have a dictation. 2. Game: Hide and look for things Students hide and look for the school things in pairs. One student hide one school thing and the other ask: Where’s„? /Where’re„? The first answer: It’s in your desk. /They are in your pencil case. Ask some pairs to share their performance.

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