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    188宝金博页面版: 教案Unit 8 sectionB 3a-4

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    内容提示： 2012—2013 学年度第一学期 教案 案 审核人： 月 日 备课日期 月 日 编号 授课时间： 年 月 日 教学方法： Task-based teaching method 授课人： 课题 Unit8 Why don’t you get her a scarf? （Section B 3a— —4 ） 课 型 New Instructional objectives： ： A. Knowledge objectives: to learn the new words and sentences. “Pot-bellied , trendy, perfect” B. Ability objectives: 1.To develop the students’ abilities of listening ,speaking, reading and writing. 2.To train the students’ ability of working in pair...

    文档格式：DOC | 页数：4 | 浏览次数：75 | 上传日期：2018-08-10 07:52:15 | 文档星级：
    2012—2013 学年度第一学期 教案 案 审核人： 月 日 备课日期 月 日 编号 授课时间： 年 月 日 教学方法： Task-based teaching method 授课人： 课题 Unit8 Why don’t you get her a scarf? （Section B 3a— —4 ） 课 型 New Instructional objectives： ： A. Knowledge objectives: to learn the new words and sentences. “Pot-bellied , trendy, perfect” B. Ability objectives: 1.To develop the students’ abilities of listening ,speaking, reading and writing. 2.To train the students’ ability of working in pairs. C. Moral objectives: To enable the students to work with others and help each other. Key points: Learn to use 1.too …to … /so …that … 2.How to use “spend” ”“ “take ”“pay” ”“ “cost” Difficult points ： To communicate each other with the expressions. Teaching method Content of courses Studying instructions Lead-in Task1: Check the pre-work : a survey about an animal and give a report. 1. Listen to an English song and sing along. 2. The gift of christmas day. Deal with the pre-work. Show some animals’ pictures. Let the students look at the pictures on the screen, and then answer the following questions: The teacher encourages the students to speak louldly.

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