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    188宝金博页面版: 语文高考怎么考——三类时文评说题型解析

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    内容提示： 中学语文教掌2008．11语文高考“ 怎么考"——三类“ 时文评说” 题型解析阅读，我们不但要读古代、现代经典，还要读当代的作品——时文，最终是写出自己的作品。写出自己的作品才是语文学习的目的。读古代、现代作品，是为了更好地读当代作品。阅读能力最终是体现为解读当代作品。对当代作品作出自己的评说，阐明自己的创造性见解。语文学习的一个重要任务就是要教会学生如何从纷繁的文字信息中筛选、处理、加工、反馈信息，学会如何以文字与他人进行信息沟通、交流、互动。为此，我们生造了“ 时文评说” 这个概念，作为一种文字交互方式的名称。这应当成为今后语文学...

    文档格式：PDF | 页数：4 | 浏览次数：15 | 上传日期：2015-05-07 00:44:38 | 文档星级：
    中学语文教掌2008．11语文高考“ 怎么考"——三类“ 时文评说” 题型解析阅读，我们不但要读古代、现代经典，还要读当代的作品——时文，最终是写出自己的作品。写出自己的作品才是语文学习的目的。读古代、现代作品，是为了更好地读当代作品。阅读能力最终是体现为解读当代作品。对当代作品作出自己的评说，阐明自己的创造性见解。语文学习的一个重要任务就是要教会学生如何从纷繁的文字信息中筛选、处理、加工、反馈信息，学会如何以文字与他人进行信息沟通、交流、互动。为此，我们生造了“ 时文评说” 这个概念，作为一种文字交互方式的名称。这应当成为今后语文学习和语文考试体现语文能力目标效度的重要内容之一。这也是“ 在文章( 资料) 上做文章” 的写作方式，是将来工作、学习中最常使用的写作方式。它是一类表达形式的总称。以下几种写作体式——题型可供参考。一、“ 申论” 题型解析“ 申论” 是2000年起国家公务员考试的专用文体。“ 申论” ，即“ 申而论之” 。取申述、申辩、论述和论证之意。是由命题者提供一批有一定相关性但内容比较芜杂的信息．一般有较大的文字量，要求考生阅读后进行归纳整理．在预设的语境中，先形成一段或数段概括性文字．再按给定的题目和要求写出给特定对象阅读参考的议论性文章。“ 申论” 试卷由“ 给定资料” 与“ 作答要求” 两部分构成。2007年考试时限为150分钟。其中，阅读给定资料参考时限为40分钟，作答参考时限为110分钟。满分100分。由于2007年“ 申论” 试题“ 给定资鼹潘新和郑秉成料” 相当长，无法全文引用．只摘录其中“ 做答要求” 如下：1．根据“ 给定资料1、2” 的内容。整理一份供有关负责同志参阅的材料。( 30分)要求：概述全面，观点鲜明，条理清楚，语言流畅．不超过500字。2．“ 给定资料7” 提出了“ 持续土地利用管理”的问题。请结合“ 给定资料3—7” ，谈谈对“ 持续土地利用管理” 应从哪些方面评价。( 15分)要求：分条作答，简明扼要，不超过200字。3．本题仅限报考行政执法类、市( 地) 以下综合管理类职位的考生作答。( 1) 给定资料中谈到了排土场、尾矿库的绿化，“ 空心村” 、砖瓦窑场和工矿废弃地的整治，请概括说明这些做法的目的和意义。不超过200字。( 10分)( 2) 根据“ 给定资料6” ，试分别解释“ 存量土地” 和“ 地荒” 的含义。( 15分)4．本题仅限报考省级( 舍副省级) 以上综合管理类职位的考生作答。( 1) “ 给定资料2” 提到“ 把土地转让市场区分为两大类进行交易” ．请进一步说明这两大类市场怎样区分．并谈谈在这两大类市场中怎样解决“ 农民没有权力为自己的土地定价” 的问题。不超过200字。( 10分)f2) 假如中央有关部门成立联合检查组，对地方征用农民集体所有土地补偿费管理使用情况进行专项检查．请列出此项检查所查的主要内容。( 15分)一评价· 测试一—]r 万方数据

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