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188宝金博页面版: 2014苏教版科学三年级上全册教案

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内容提示: 苏教版三年级科学上册教案 第一单元 我们都是科学家 单元分析 本单元教学内容涉及到课程标准的相关要求有: 1 能从“这是什么”“为什么会这样” 等角度对周围事物提出问题。 2 理解科学是什么。 3 能选择适合自己探究的问题。 过程与方法: 1 . 能够从“玩” 中提出问题。 2 . 能够想办法去寻求问题的答案。 科学知识: 1 知道科学探究是为了解决与科学有关的问题而开展的一系列活动。 2 知道科学是什么, 知道生活中出出有科学。 3 找出与科学家发明创造的相似之处, 认识科学是什么。 4 知道有很多办法能使物体(纸鹦鹉、 三角形和拱形纸片、 铅笔) ...

文档格式:DOC | 页数:26 | 浏览次数:167 | 上传日期:2015-03-18 09:24:22 | 文档星级:
苏教版三年级科学上册教案 第一单元 我们都是科学家 单元分析 本单元教学内容涉及到课程标准的相关要求有: 1 能从“这是什么”“为什么会这样” 等角度对周围事物提出问题。 2 理解科学是什么。 3 能选择适合自己探究的问题。 过程与方法: 1 . 能够从“玩” 中提出问题。 2 . 能够想办法去寻求问题的答案。 科学知识: 1 知道科学探究是为了解决与科学有关的问题而开展的一系列活动。 2 知道科学是什么, 知道生活中出出有科学。 3 找出与科学家发明创造的相似之处, 认识科学是什么。 4 知道有很多办法能使物体(纸鹦鹉、 三角形和拱形纸片、 铅笔) 保持平衡。 情感、 态度与价值观: 1 对科学课的学习产生兴趣。 2 想知道, 爱提问。 3 体验初步的合作与交流。 4 树立起我们也能做科学的信心, 做一位小科学家。 本单元的内容: 1、 科学是--- 2、 做一位小科学家 课题: 1 科学是. . . . . . 教学目的: 科学知识 1 知道科学探究是为了解决与科学有关的问题而开展的一系列活动。 2 知道科学是什么, 知道生活中出出有科学。 情感态度与价值观

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