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188宝金博页面版: 2014苏教版科学三下《认识船》word教案

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内容提示: 小学科学三年级下册 第四单元第六课 认识船 一、 教学目标 过程与方法: *能够查阅资料, 了解船的发展史(科技史)。 知识与技能: *认识各种各样的船, 知道它们的用途。 情感、 态度与价值观 *设计一艘船, 体验设计的艰辛和快乐, 发展想象力和创造力。 二、 教学准备 教师准备: 收集船的图片, 查阅有关资料、 制作相关课件。 学生准备: 查阅船的资料, 收集船的图片、 模型、 绘制图画、 准备文字稿、 图画纸、 彩笔。 三、 课时安排 一课时 四、 教学过程 第一课时 教学内容 教师活动 学生活动 预期目标 使 用 课 件 使 学188宝金博页面版加减 一、 引 导学生了 解船的...

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小学科学三年级下册 第四单元第六课 认识船 一、 教学目标 过程与方法: *能够查阅资料, 了解船的发展史(科技史)。 知识与技能: *认识各种各样的船, 知道它们的用途。 情感、 态度与价值观 *设计一艘船, 体验设计的艰辛和快乐, 发展想象力和创造力。 二、 教学准备 教师准备: 收集船的图片, 查阅有关资料、 制作相关课件。 学生准备: 查阅船的资料, 收集船的图片、 模型、 绘制图画、 准备文字稿、 图画纸、 彩笔。 三、 课时安排 一课时 四、 教学过程 第一课时 教学内容 教师活动 学生活动 预期目标 使 用 课 件 使 学188宝金博页面版加减 一、 引 导学生了 解船的发展。 1、 导入新课: 小朋友们先请大家看一组动画, 你们看到了什么? 2、 出示课件: 汽车 在 陆 地 上 行驶, 飞机在天空中飞行, 小朋友们你们觉得这幅图中大海上缺少些什么呢? (是的, 海上会有行驶的轮船) 3、 揭题: 这节课我 们 就 来 学 习- ― ― 认 识 船(板书) 1、 师述: 小朋友1、 看课件回答问题 ( 飞 机 在 天 空中飞行, 汽车在大地上行驶。) 2、 学生回答:船 生 比 较 直 观 的引出船的概念,并 为 船 的 用 途的学习做铺垫。 二、 引 导学1 、 学 生回 答,使 学 生 了 解 船

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