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188宝金博页面版: 高等学校文凭生产功能的理性审视

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内容提示: 第 27 卷第 3 期 V O1. 2 7N o.3 徐 州 工 程 学 院 学 报 ( 社 会 科 学 版 ) J ournal of X uzhou Institute of T echnolog y(S ocial Sciences E dition) 2O12 年 5 月 M ay .20 12 高等学校文凭生产功能的理性审视 翟静丽 ( 上海师 范大学 教 育学院,上海200234) 摘 要 : 高等188宝金博页面版在生产188宝金博页面版服务的同时, 也生产着文凭。文凭( 尤其是高等188宝金博页面版文凭) 是劳动 力 市场 上证 明劳动者 能力 的一种 强信 号 , 高等 学校 文 凭作 为一种 劳 动力 市场 信 号 , 必须 充分 彰 显其 拥有者 的工作能力; 作 为一种政府管制手段, 必须着力建构政府 与学校、 学校 与学生...

文档格式:PDF | 页数:4 | 浏览次数:134 | 上传日期:2015-05-30 14:02:42 | 文档星级:
第 27 卷第 3 期 V O1. 2 7N o.3 徐 州 工 程 学 院 学 报 ( 社 会 科 学 版 ) J ournal of X uzhou Institute of T echnolog y(S ocial Sciences E dition) 2O12 年 5 月 M ay .20 12 高等学校文凭生产功能的理性审视 翟静丽 ( 上海师 范大学 教 育学院,上海200234) 摘 要 : 高等188宝金博页面版在生产188宝金博页面版服务的同时, 也生产着文凭。文凭( 尤其是高等188宝金博页面版文凭) 是劳动 力 市场 上证 明劳动者 能力 的一种 强信 号 , 高等 学校 文 凭作 为一种 劳 动力 市场 信 号 , 必须 充分 彰 显其 拥有者 的工作能力; 作 为一种政府管制手段, 必须着力建构政府 与学校、 学校 与学生之 间的 良好 关 系。 关 键词 : 高等 学校 ; 文凭 ; 生产 功能 中 图分 类号 : G648文献 标志码 : A文章 编号 : 1674— 3571( 2012) 03— 0098— 04 教 育 经济学 认 为 , 如 果把 学校看 做是 生产 机构 , 188宝金博页面版 服务 就是 学校教 育 的产 品 。作 为消 费者 的学 生 到学 校 中来 , 就 是为 了获 取这 一服务 的 。但事 实上 , 在这 一 问题 上 , 学历 教 育 与 非 学历 188宝金博页面版 有 着 很 大 的 区别 。对于非学历188宝金博页面版 , 188宝金博页面版服务是其 向社会提供 的单纯的产品。可是对于学历188宝金博页面版 , 尤其是高等教 育层 次 的学 历 教 育 , 无 法 排 除学 生 对 文 凭 的追 逐 。 甚 至很难 说 , 学生 到高 等学校 中来 , 更 主要 的是为 了 获得 知识 、 提 高能 力 , 还 是为 了获得 一纸 文凭 并藉 此 得 到更好 的工 作 机会 和待 遇 。事 实 上 , 文 凭 也 是 高 等学校为消费者和社会提供的一种重要 的产品, 我 国大部分高等学校在 向学生提供188宝金博页面版服务 的同时, 也提供文凭。但是 , 目前我 国关于高等188宝金博页面版 的研究 多 以“高 等学 校是 188宝金博页面版 服务 生 产 者 ” 为 出发 点 , 对 于 高 等学校 作 为文凭 生 产 者 的功 能研 究 不 够 , 这 就 导 致 对高 等教 育 的认 识 流于 片面 。本文试 图从 对文 凭 的解读出发 , 重新审视高等188宝金博页面版中的相关问题 , 以期 形成 更全 面 的认识 。 一、 文凭 是劳 动力 市场信 号 。 应能 彰显 学生 的工 作 能力 文凭 ( 尤 其是 高等教 育文 凭 ) 是劳动 力市 场上 证 明 劳动者 能力 的一 种 强 信 号 , 这 一 观 点最 早 是 由美 国经济学家迈克尔 · 斯宾塞提出的。1973 年 , 迈克 尔 · 斯宾塞发表《 筛选假设——就业市场信号 》 一 文 , 系统地阐述了这一理论l1 ] , 后来成为188宝金博页面版经济学 领 域 中著名 的筛 选 假 设 学说 。该 学说 认 为 , 劳 动 力 市场上 信息 是不 完 全 、 不 对 称 的 。面对 众 多 的应 聘 者 , 厂 商很 难通过 简单 的面 试甄别 他们 的能 力 大小 , 选定合 适 的雇员 。在这 种 情 况 下 , 厂 商非 常 需 要 其 他的一些信号帮助他们作 出明智的判断 , 能力强 的 应聘者拥有这些信号而能力弱的应聘者很难模仿。 文凭正是这样一种理想 的信号 , 雇主在不 了解雇员 的情 况下 , 可 以据此 对应聘 者进 行筛 选 , 然 后再将 他 们安 置到 不 同的职 位 上 , 从 而使 得 经 济 运行 更加 有 效率 。因为每个 人 获 得文 凭 都 需 要一 定 的成 本 (包 括直接成本、 机会成本和心理、 体力等非货币成本) , 成本 的大 小与 学 习者 的能 力成 反 比。低 能力者 获得 文凭 的成 本高 昂 , 文 凭 带 来 的 收 益无 法 完 全 补偿 其 成本 , 努力获取文凭对他们来说实际上得不偿失 , 因 此 , 低成本 者 在 追 求 高 文 凭 的道 路 上 , 往 往 中途 退 出 。但对 于高 能力 者来说 , 获得 高文 凭要 轻松 得 多 , 他 们更容 易在 这场 马 拉 松 比赛 中坚 持 到 最后 , 获 得 令人艳羡的高文凭。这样 , 不同层次 的学校就像一 只大筛子 , 将能力强 的求学者筛选了出来 。 在批判一味强调188宝金博页面版筛选功能的强信号理论的 基 础上 , 弱 引号理 论 因为 肯 定 教 育兼 具 培 养 和 筛 选 功 能 , 逐 渐受 到 了教 育经 济学 界 的普 遍认 同。所 以 , 我 们在考 察学 校教 育 的各 种 问题 时 , 就 必 须 同时 考 虑其培养和筛选这两种功能 。在我国高校扩招决策 的过程中, 更多地是从 高等188宝金博页面版培养人才 的功能 出 发 , 一 味地强 调扩 招 的诸 多益 处 , 比如 可 以提高 人 口 整 体素 质等 。但 如果从 188宝金博页面版 筛选 功能 的视 角来 考虑 收稿 日期 : 2012— 04 12 作者简介 : 翟静丽( 1977一 ) , 女 , 山东莘县人 , 上海师范大学188宝金博页面版学院副教授 , 188宝金博页面版 学博士 , 硕士生导师, 主要从事教 育经济 学研 究。 · 9 8 ·

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