188宝金博页面版

  • 图案背景
  • 纯色背景
视图
标记
批注
批注本地保存成功,开通会员云端永久保存 去开通
黄治涛

上传于:2026-06-02

粉丝量:2

资深一线语文高级教师,市优秀班主任,熟知中小学188宝金博页面版。


  • 相关
  • 目录
  • 笔记
  • 书签

188宝金博页面版:更多相关文档

  • 人教版八年级生物下册教案

    星级: 38 页

  • 人教版八年级生物下册教案

    星级: 86 页

  • 人教版八年级生物下册教案

    星级: 14 页

  • 八年级下册生物人教版讲解

    星级: 16 页

  • 人教版生物八年级下册生物的变异 教案

    星级: 2 页

  • 人教版八年级生物下册知识归纳

    星级: 5 页

  • 人教版八年级生物下册教案071942

    星级: 32 页

  • 人教版八年级下册生物整册教案

    星级: 41 页

  • 初中八年级下册人教版生物教案

    星级: 31 页

  • 人教版生物八年级下册期末试题

    星级: 10 页

  • 八年级生物下册导学案_人教版

    星级: 41 页

  • 人教版八年级生物下册教材分析

    星级: 12 页

  • 人教版八年级下册期末生物试题

    星级: 5 页

  • 人教版新课标八年级生物下册教案

    星级: 31 页

  • 人教版生物八年级下册《植物的生殖》

    星级: 32 页

暂无目录

点击鼠标右键菜单,创建目录

暂无笔记

选择文本,点击鼠标右键菜单,添加笔记

暂无书签

在左侧文档中,点击鼠标右键,添加书签

188宝金博页面版: 人教版(2024)生物八年级下册 7.2.3__基因的显性和隐性__学案-

下载积分: 200

内容提示: 班级: 姓名: 7.2.3 基因的显性和隐性 学习目标: 1.举例说出什么是显性性状,什么是隐性性状。 2.举例说出基因的显性和隐性,描述控制相对性状的一对基因的传递特点。 3.说明近亲结婚的:。 4.增强实事求是的科学态度和运用科学方法解释有关生命科学问题的能力。 【重点聚焦】 一、孟德尔的豌豆杂交实验: 1.孟德尔豌豆杂交实验过程 2.孟德尔对实验结果的解释 (1)相对性状有________性状和________性状之分。 具有 的两个 个体杂交时,子一代表现出的性状叫做 ; ...

文档格式:DOCX | 页数:2 | 浏览次数:6 | 上传日期:2026-06-02 09:00:05 | 文档星级:
班级: 姓名: 7.2.3 基因的显性和隐性 学习目标: 1.举例说出什么是显性性状,什么是隐性性状。 2.举例说出基因的显性和隐性,描述控制相对性状的一对基因的传递特点。 3.说明近亲结婚的:。 4.增强实事求是的科学态度和运用科学方法解释有关生命科学问题的能力。 【重点聚焦】 一、孟德尔的豌豆杂交实验: 1.孟德尔豌豆杂交实验过程 2.孟德尔对实验结果的解释 (1)相对性状有________性状和________性状之分。 具有 的两个 个体杂交时,子一代表现出的性状叫做 ; 性状叫做隐性性状。 (2)控制相对性状的基因有 和 之分。 控制显性性状的基因称为________基因(用 表示);控制隐性性状的基因称为________基因(用 表示)。 (3)体细胞中的基因是__________存在的,生殖细胞只有成对基因中的____________。 子代体细胞中成对的基因分别来自 。 (4)雌雄生殖细胞结合机会 。 » 孟德尔豌豆杂交实验中,子二代决定豌豆高、矮茎的基因组成会有 共 种。 »» 若控制显性性状的基因为 D,控制隐性性状的基因为 d,则显性性状的基因组成是__________或__________,隐性性状的基因组成是__________。 »» 显性基因与隐性基因在一起时,______基因控制的性状不表现,但它还会________下去。

188宝金博页面版:关注我们

  • 新浪微博

关注188宝金博页面版公众号

188宝金博页面版
阅读
APP
阅读
返回
顶部
188宝金博页面版官网登录在线平台入口(2026已更新)—江苏协昌电子科技股份有限公司