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    188宝金博页面版: 青少年违法犯罪的不良情绪动机及其预防

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    内容提示： 第２７ 卷第ｌ期Ｖ ０ １． ２ ７ Ｎ ｏ ． １许昌学院学报Ｊ Ｏ Ｕ Ｒ Ｎ Ａ Ｌ０ ＦＸ Ｕ Ｃ Ｈ Ａ Ｎ ＧＵ Ｎ ＩＶ Ｅ Ｒ Ｓ ＩＴ Ｙ２ ０ ０ ８ 年第ｌ期Ｎ ｏ ． １。 ２ ０ ０ ８青少年违法犯罪的不良情绪动机及其预防许绍康（ 河南大学校长办公室， 河南开封４ ７ ５０ ０ １）［ 摘要］青少年正处在迅猛的发展变化时期， 其情绪反应非常强烈， 而他们又不太善于控制自己的情绪， 这就难免在不良情绪的支配下产生违法犯罪的行为， 使其犯罪动机带有强烈的情绪色彩。 导致青少年犯罪的不良情绪动机主要有： 易怒、 冲动、 怨恨、 嫉妒、 冷漠等。 有效控制和预防青少年的违法犯罪行为， 需要让其掌握调控消极情绪的知识、 方法和技巧， 提高心理健康水平， 要对其加强情感188宝金博页面版， 增强其自制力和挫折...

    文档格式：PDF | 页数：3 | 浏览次数：17 | 上传日期：2014-01-12 12:26:46 | 文档星级：
    第２７ 卷第ｌ期Ｖ ０ １． ２ ７ Ｎ ｏ ． １许昌学院学报Ｊ Ｏ Ｕ Ｒ Ｎ Ａ Ｌ０ ＦＸ Ｕ Ｃ Ｈ Ａ Ｎ ＧＵ Ｎ ＩＶ Ｅ Ｒ Ｓ ＩＴ Ｙ２ ０ ０ ８ 年第ｌ期Ｎ ｏ ． １。 ２ ０ ０ ８青少年违法犯罪的不良情绪动机及其预防许绍康（ 河南大学校长办公室， 河南开封４ ７ ５０ ０ １）［ 摘要］青少年正处在迅猛的发展变化时期， 其情绪反应非常强烈， 而他们又不太善于控制自己的情绪， 这就难免在不良情绪的支配下产生违法犯罪的行为， 使其犯罪动机带有强烈的情绪色彩。 导致青少年犯罪的不良情绪动机主要有： 易怒、 冲动、 怨恨、 嫉妒、 冷漠等。 有效控制和预防青少年的违法犯罪行为， 需要让其掌握调控消极情绪的知识、 方法和技巧， 提高心理健康水平， 要对其加强情感188宝金博页面版， 增强其自制力和挫折客忍力。［ 关键词］青少年； 犯罪动机； 不良情绪； 犯罪预防［ 中图分类号］Ｄ ６ ６ ９ ． ５［ 文献标识码］Ａ［ 文章编号］１６ ７ １—９ ８ ２４ （ ２０ ０ ８ ）０ １—０ １３６ 一０ ３情绪是个体对客观事物是否满足自 己的需要而产生的态度体验。 当客观事物能满足个体的需要时， 会产生愉快的情绪体验； 当客观事物不能满足个体的需要时， 则可能会产生不愉快的情绪体验， 即不良情绪。 也就是说客观事物会引起个体何种性质的情绪体验是以个体需要的满足程度为中介的。 当然， 客观事物并不能随时随地满足个体的需要， 这样个体也就会经常体验到一些不愉快， 内心不平衡。心理学研究表明， 人类个体要达到身心和谐， 较合理地理解、 延缓和调节自 己需要的满足， 需到２ ５岁， 甚至再晚一些， 才能完成这种心理整合任务， 以达到心态的稳定和平衡。 青少年随其生理上发生的巨大变化， 在心理整合上会出现暂时的混乱， 从而会导致他们不能很好地接纳自己， 也很容易因当前的某个事物不能及时满足自 己的需要而产生一些消极的情绪， 增添许多烦恼。、同时， 青少年时期也正是人生压力相对集中的阶段， 主要来自于学业、 人际关系、 就业及感情诸多方面， 置身重重压力包围中的青少年， 难免会遇到一些不顺利， 这都可能导致他们情绪上的不良。 青少年的不良情绪主要表现为冲动、 易怒、 怨恨、 嫉妒和冷漠， 他们不善于控制感情， 甚至在不良情绪的作用下会产生违法犯罪的行为， 其犯罪动机具有强烈的情绪色彩。 本文将主要对导致青少年犯罪的不良情绪因素进行探析。一、 青少年违法犯罪的不良情绪动机（ 一）易怒、 冲动青少年的易怒、 冲动情绪表现为： 不能用合理的方式对待日常生活中遇到的问题、 挫折和一些不顺心的事情， 如一次失利、 一句不顺耳的话等都会引起他们情绪上的强烈反应， 使情绪处于短暂的、 爆发式的状态。 在这种状态下， 他们的脾气爆燥， 自控能力减弱甚至丧失， 怒火熊熊燃烧； 认识范围缩。 只考虑使他发怒的这件事， 深思熟虑、 全面考虑问题也将成为不可能； 失去理智， 做事不计后果， 不能正确评价自 己行动的意义和后果； 心理处于混乱或瓦解的状态， 在激动时听不进别人的劝说， 很容易在突发的强烈情绪的支配下产生犯罪的冲动和行为， 轻率从事， 做出完全错误的选择。 或者干出什么蠢事， 甚至产生激情犯罪。 在青少年激情犯罪中， 他们不仅事前没有明确的犯罪动机和计划， 也意识不到自己的行为是否触犯法律。 只为争一时颜面， 只想发泄心中的不满， 只想报仇雪恨， 求得一时痛快， 就一定要把“损失” 补回来， 把小事闹大， 殴伤人命， 酿成灾祸。青少年的易怒和冲动情绪具有极大的破坏性， 但是它在青少年中还很容易找到市场。 因为青少年心理尚未发育成熟： 首先， 青少年认识水平较低， 思考问题简单， 一些青少年对于发怒有着种种：磺宓娜鲜， 他们并不认为易怒是不好的情绪， 相反， 还把它看成是自己的优点， 认为发怒是“勇敢” 的表现， 是“有力量” 的标志。 其次， 青少年自制力较差， 而其自尊需要、 成就（ 荣誉）需要又过于强烈， 凡是与满足这些需要有关的事情都容易引起青少年强烈的情绪反应。 如果与这些需要相关的事情办砸了， 他们会特别气愤。 因此。 他们处理问题时易盲目、 冲动。 同样一个刺激在他们那里所引起的情绪反应强度相对大得多， 甚至达到震撼人心的程度。（ 二）怨恨心理怨恨心理导致的犯罪是指在生活当中对他人强烈的不满情绪积累到一定程度后而猛烈地爆发出来伤害他人的行为。 其特点具有明显的指向性， 预谋非常细致； 在作案过程中表现出不后悔、 不会中途停止犯罪。 青少年怨恨心理产生的主要原因有： 一是由于青少年感到自 己的要求得不到满足， 心理上长期处于压抑的状态而引起的强烈不满和怨恨、 反抗态度等； 二是由于他们的自尊心受到了极大的伤害， 经常被体验到挫败感而导致怨恨心理的积累。［ 收稿日期］２０ ０ ７ 一０ ８ —１２［ 作者简介］许绍康（ １９ ６４ 一）， 男， 河南漯河人， 副教授， 主要从事管理心理与青少年犯罪心理研究。?１３６ ?　万方数据

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