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188宝金博页面版: 小学语文阅读教学效益提升的途径与方法
内容提示： 小学语文阅读教学效益提升的途径与方法 小学语文阅读教学效益提升的途径与方法 当前小学语文阅读教学仍不同程度地存在着高耗低效现象，突出表现为支解文本、以讲带读、脱离文本、表演作秀、缺乏实效等，提升阅读教学的效益已成为我们的当务之急 一、突破课堂限制，开拓语文学习空间 将语文课堂当做学生接触或认识社会的一个模拟室，将整个社会当做学生接受和学习文化的活生生的大课堂 1. 通过课外阅读积累语文知识 吕叔湘先生曾经说自己的语文能力百分之七十得之于课外阅读。如何为孩子搭建一座直通课外阅读的桥梁呢？我认为，“三步走”的方法...
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