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188宝金博页面版: 《罗布泊_消逝的仙湖》
内容提示： 《罗布泊，消逝的仙湖》教学设计 《语文课程标准》提出 “语文教学应植根于“文本”，应“面向学生的未来生活”。本课教学设计以“走进文本，拥抱生活”为主题，按照“是什么，为什么，怎么做”的思路，将主体教学流程分为“今昔罗布泊——悲剧谁之过——一错怎再错——我能做什么”四大板块。第一个板块旨在让学生走进文本，将今日罗布泊和昔日罗布泊形成强烈的对比。第二个板块是深入文本。帮助学生探究罗布泊消逝的原因。“一错怎再错”是拓展文本，让学生明白同样的悲剧仍在继续。面对人们发出强烈的呼吁，将“环保”意识在活动中自然地根深蒂固地植于学生的脑中。 教...
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