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内容提示: 《多收了 三五斗》 创新教学设计 【教学目标】 1、 了解运用对话描写展示社会背景, 表现人物心理, 塑造人物形象, 揭示深刻主题的写法; 2、 品味、 感悟、 欣赏小说的重点语段, 感悟“丰收成灾” 的社会根源, 体会旧中国农民的辛酸和不断增长的反抗意识。 3、 通过有梯度的多种阅读方法有层次地进行认知、 感悟、 欣赏。 【教学重点难点】 整体梳理小说情节, 了解作品的主题。 1、 运用对话描写展示社会背景, 表现人物心理, 塑造人物形象, 揭示深刻主题的写法。 【教学突破】 从小说(包括标题) 中可以提炼出若干“多” 字, 这个“多” 字能够牵一发...
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