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188宝金博页面版: 2013届初中九年级上册语文苏教版教案 第8课《多收了三五斗》 (2)
内容提示： 《多收了三五斗》 学习目标 1 ． 能概括小说的主要情节， 说出“丰收成灾”的原因。 2． 能分角色有感情地朗读人物对话， 品味人物心理变化， 说出本文农民群像的塑造及其表达效果。 课堂学习 教学环节 教师活动 学生活动 一 导入 引导学生结合生活经验， 谈谈自己对当代农村生活的见闻。 可在 20 世纪三十年代的旧中国， 即使风调雨顺， 粮食丰收， 农民们也一点都乐不起来，反而要愁眉苦脸的， 这是为什么呢？ 今天我们一起来学习老舍的《多收了三五斗》 。 自由谈谈当代农村的生活现状。 二 感知 课文的主人公是谁？ 写了有关他们的哪几件事？ 请用最简练的...
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