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袁超华

上传于:2020-03-24

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高中数学教师,校骨干教师,近几年分别取得市“教坛新秀”、“教学能手”称号,刚聘为校教研员。有着较丰富的高中初中教学经验,任教学科成绩优秀。获得过“市基础188宝金博页面版课程改革实验先进个人”等各种荣誉。

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188宝金博页面版: 初中物理-热现象,物态变化专项培优

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内容提示: 热现象,物态变化 专项培优 一、选择题(共 36 分,每小题 2 分) 1.关于声音的发生和传播,下列说法正确的是:( ) A.人在水里不能听见岸上音叉发出的声音 B.发声物体一定在振动,振动的物体一定会让人听到声音 C.用听诊器诊病是因为它能有效减少声音散失,使响度增大 D.大会堂的四周墙壁有许多凸凹,像蜂窝状,目的是减少声音的反射 2.为探究声的产生条件是什么,有人建议以下几个实验方案,你认为能说明问题的实验是:( ) A 在钟罩内的闹钟正在响铃,把钟罩内空气抽去一些后,铃声明显减小 B.拨动吉他的琴弦发出声音时,放在弦上的小纸片会被琴弦弹开 C.吹响小号后,按不同的键使其发出...

文档格式:DOC | 页数:11 | 浏览次数:32 | 上传日期:2020-03-24 22:29:05 | 文档星级:
热现象,物态变化 专项培优 一、选择题(共 36 分,每小题 2 分) 1.关于声音的发生和传播,下列说法正确的是:( ) A.人在水里不能听见岸上音叉发出的声音 B.发声物体一定在振动,振动的物体一定会让人听到声音 C.用听诊器诊病是因为它能有效减少声音散失,使响度增大 D.大会堂的四周墙壁有许多凸凹,像蜂窝状,目的是减少声音的反射 2.为探究声的产生条件是什么,有人建议以下几个实验方案,你认为能说明问题的实验是:( ) A 在钟罩内的闹钟正在响铃,把钟罩内空气抽去一些后,铃声明显减小 B.拨动吉他的琴弦发出声音时,放在弦上的小纸片会被琴弦弹开 C.吹响小号后,按不同的键使其发出不同的声音 D.把正在发声的收音机密封在塑料袋里,放入水中,人们仍能听到收音机发 出的声音 3.在敲响大古钟时,有同学发现,停止对大古钟的撞击后,大钟“余音未止”,其主要原因是:( ) A.钟声的回音 B.大钟还在振动 C.钟停止振动,空气还在振动 D.人的听觉发生“延长” 4.在雷雨来临之前,电光一闪即逝,但雷声却隆隆不断,这是由于:( ) A. 雷一个接一个地打个不停 B. 双耳效应 C. 雷声经过地面、山岳和云层多次反射造成的 D. 电光的速度比雷声的速度快 5.以下各项中属于声音可以传递信息的是:( ) ①隆隆的雷声预示着一场可能的大雨 ②声纳捕鱼 ③超声波碎石 ④B 超探病 ⑤用声波来清洗眼镜片 ⑥用听诊器了解病人心、肺的情况 A .①⑤⑥ B. ②③④ C. ③⑤ D. ①②④⑥ 6.用钢琴和提琴同时演奏同一首乐曲,常能明显地区分出钢琴声和提琴声,这是因为钢琴和提琴的:( ) A.音调不同 B.响度不同 C.音色不同 D.音调响度都不同 7.有时在你认为很静时,没有任何声音时,狗却突然表现得非常警惕,这是因为:( ) A.狗的耳朵能转动,能准确确认声音的方向 B.狗的发声频率比人大 C.狗的听觉频率比人的范围大 D.同样的声音狗听起来响度大 8.往保温瓶里灌水的过程中,只要听声音就知瓶里水位的高低,是因为:( ) A .随着水位的升高音调逐渐升高 B.随着水位的升高音调逐渐降低 C .灌水过程中音调保持不变,响度越来越大 D .灌水过程中音调保持不变,响度越来越小 9.关于乐音和噪声的叙述中不正确的是:( )

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