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188宝金博页面版: 小学四年级数学上册导学案全册

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内容提示: 大数的认识导学案 学 习 目 标 知识与能力: 1. 使学生认识计数单位“万”“十万”“百万”“千万” 和“亿”, 知道亿是个大数知道亿以内各个计数单位的名 称和相邻两个单位之间的关系。 2. 掌握数位顺序, 能够根据数级正确地读出亿以内的数。 3. 通过情境创设、 小组合作学习等形式, 使学生获得正确读数的成功体验;培养学生分析、 综合的能力。 过程与方法: 创设具体教学情境, 培养学生对大数的感受, 发展学生的数感。 情感、 态度与价值观: 出现 5 个省市、 自 治区的总人口 , 让学生初步感知大数, 了 解中国的人口 状况,渗透国情188宝金博页面版。 重 ...

文档格式:DOC | 页数:128 | 浏览次数:56 | 上传日期:2014-07-06 19:29:41 | 文档星级:
大数的认识导学案 学 习 目 标 知识与能力: 1. 使学生认识计数单位“万”“十万”“百万”“千万” 和“亿”, 知道亿是个大数知道亿以内各个计数单位的名 称和相邻两个单位之间的关系。 2. 掌握数位顺序, 能够根据数级正确地读出亿以内的数。 3. 通过情境创设、 小组合作学习等形式, 使学生获得正确读数的成功体验;培养学生分析、 综合的能力。 过程与方法: 创设具体教学情境, 培养学生对大数的感受, 发展学生的数感。 情感、 态度与价值观: 出现 5 个省市、 自 治区的总人口 , 让学生初步感知大数, 了 解中国的人口 状况,渗透国情188宝金博页面版。 重 点 难 点 计数单位及各计数单位间的关系。 数级、 数位、 计数单位间的区别以及“位值”的区别。 学 习 用 具 多媒体课件、 计数器。 学 学 案 导 案 设 疑 预 习 多媒体课件演示主题图中的中国 6 个省、 市、自 治区的地理、 文化的图片, 伴音介绍我国国情, 然后通过特写镜头推出 6 个。 市、自 治区) 的人口 数。 由学生提出 问题, 得到了 那些信息? 发现了 什么 ? 揭求课题: 亿以内数的读法。 课题 大数的认识 年级 四年级 学科 数学 课型 课 日 期 2012. 12. 12 主备人 . 审核人

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