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188宝金博页面版: 小学数学五年级上导学案资料

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内容提示: 1 课题: 小数乘整数(课本 2、 3 页) 班级 五( ) 姓名 评价 主备人: 刘其敏 审核人 使用人 使用日期 教 学 思路 ( 纠 错栏) 使用说明及学法指导: 1、 自学课本第 2、 3 页, 用红笔勾画出疑惑点; 独立思考完成自主学习任务, 并总结规律方法。 2、 针对自主学习中找出的疑惑点, 课上小组讨论交流, 答疑解惑。 3、 带﹡ 号的 5、 6 号同学不做。 学习 目 标: 1、 理解小数乘整数的意义和算理。 2、 掌握小数乘整数的计算法则并能正确计算。 3、 体验自主探究、 合作学习带来的学习乐趣。 学习 重点: 正确...

文档格式:PDF | 页数:89 | 浏览次数:39 | 上传日期:2014-07-06 19:32:15 | 文档星级:
1 课题: 小数乘整数(课本 2、 3 页) 班级 五( ) 姓名 评价 主备人: 刘其敏 审核人 使用人 使用日期 教 学 思路 ( 纠 错栏) 使用说明及学法指导: 1、 自学课本第 2、 3 页, 用红笔勾画出疑惑点; 独立思考完成自主学习任务, 并总结规律方法。 2、 针对自主学习中找出的疑惑点, 课上小组讨论交流, 答疑解惑。 3、 带﹡ 号的 5、 6 号同学不做。 学习 目 标: 1、 理解小数乘整数的意义和算理。 2、 掌握小数乘整数的计算法则并能正确计算。 3、 体验自主探究、 合作学习带来的学习乐趣。 学习 重点: 正确进行小数乘整数计算。 学习难点: 理解小数乘整数的算理。 一、 自主学习 学习 任务: 小数乘整数的意义 1、 计算并说说整数乘法的意义 125×8 39×40 12×17 2、 阅读教材主题图, 理解图意。 3、 我准备买 个单价是 的风筝, 要花的钱 (列加法算式) (列乘法算式计算) ; 我买的是 个单价是 的风筝, 要花的钱(列加法算式) (列乘法算式计算) ; 4、 我发现小数乘法的意义与整数乘法的意义 , 就是 5、 读教材第 2 页, 理解不同的解题方法。 完成教材“做一做”。 学习 任务: 小数乘整数的计算方法 1、 145×3=435, 1450×3= 14500×3= 145×3000= 2 阅读教材第 3 页例 2。 理解: 计算 0. 72×5 时, 先将 0. 72 扩大到它的 100 倍, 变成 72, 计算出 72×5 的积后, 将积缩小到它的百分之一得到 0. 72×5 的积。 3 计算 1. 345 ×18 时, 先把 1. 345 , 转化成 1345, 计算出1345 ×18 的积后, 又将积 。 就得到 1. 345 ×18= (小数末尾的 0 要划去)

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