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内容提示: 五年级上册数学导学案 课题: 小数乘整数( 课本 2、 3 页) 班级 五( ) 姓名 评价 主备人: 审核人 使用人 使用日 期 教 学 思路 (纠 错栏) 一、 自 主学习 学习任务: 小数乘整数的意义 1、 计算并说说整数乘法的意义 125× 8 39× 40 12× 17 2、 阅读教材主题图, 理解图意。 3、 我准备买 个单价是 的风筝, 要花的钱 ( 列加法算式) ( 列乘法算式计算) ; 我买的是 个单价是 的风筝, 要花的钱( 列加法算式) ( 列乘法算式计算) ...

文档格式:DOC | 页数:99 | 浏览次数:35 | 上传日期:2014-07-06 19:31:45 | 文档星级:
五年级上册数学导学案 课题: 小数乘整数( 课本 2、 3 页) 班级 五( ) 姓名 评价 主备人: 审核人 使用人 使用日 期 教 学 思路 (纠 错栏) 一、 自 主学习 学习任务: 小数乘整数的意义 1、 计算并说说整数乘法的意义 125× 8 39× 40 12× 17 2、 阅读教材主题图, 理解图意。 3、 我准备买 个单价是 的风筝, 要花的钱 ( 列加法算式) ( 列乘法算式计算) ; 我买的是 个单价是 的风筝, 要花的钱( 列加法算式) ( 列乘法算式计算) ; 4、 我发现小数乘法的意义与整数乘法的意义 , 就是 5、 读教材第 2 页, 理解不同的解题方法。 完成教材“做一做”。 学习任务: 小数乘整数的计算方法 1、 145× 3=435, 1450× 3= 14500× 3= 145× 3000= 2 阅读教材第 3 页例 2。 理解: 计算 0. 72× 5 时, 先将 0. 72 扩大到它的 100 倍, 变成 72, 计算出 72× 5 的积后, 将积缩小到它的百分之一得到 0. 72× 5 的积。 3 计算 1. 345 × 18 时, 先把 1. 345 , 转化成 1345, 计算出1345 × 18 的积后, 又将积 。 就得到 1. 345 × 18= ( 小数末尾的 0 要划去) 4 完成教材第 3 页做一做。 二、 合作探究、 归纳展示( 小组合作完成下列各题, 一组展示, 其余补充、 评价)1、 小数乘整数计算方法: 先将 , 再按 的法则进行计算, 最后 。 注意积中小数末尾的 0 。 2、 0. 075× 33= 0. 46× 15= 3、 因数的小数位数与积的小数位数 。 过关检测: 1、 1. 56 × 17 的积有( ) 位小数, 0. 059× 7 的积有( ) 小数。 2、 5 个 2. 04 的和是多少?

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