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袁超华

上传于:2020-03-25

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高中数学教师,校骨干教师,近几年分别取得市“教坛新秀”、“教学能手”称号,刚聘为校教研员。有着较丰富的高中初中教学经验,任教学科成绩优秀。获得过“市基础188宝金博页面版课程改革实验先进个人”等各种荣誉。

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188宝金博页面版: 初中物理培优-质量和密度

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内容提示: 质量和密度 班级 学号 姓名 得分 试题中可能需要的一些物质的密度(kg/m 3 ) 一、选择题(共 18 分,每小题2 2 分,从每题后给出的几个答案中选出你认为正确答案的序号填到题后的括号内,不选或错选的0 0 分) 1.一位中学生的质量大约为 〔 〕 A.5.0×10 5 mg B.5.0×10 4 g C.5.0×10 3 g D.5.0×10 2 t 2.用托盘天平测出一枚邮票的质量,下列做法中最合理的是 〔 〕 A.把一枚邮票放在托盘天平上称量 B.先测出一枚邮票和一螺母的总质量,再减去螺母的...

文档格式:DOC | 页数:14 | 浏览次数:21 | 上传日期:2020-03-25 14:30:35 | 文档星级:
质量和密度 班级 学号 姓名 得分 试题中可能需要的一些物质的密度(kg/m 3 ) 一、选择题(共 18 分,每小题2 2 分,从每题后给出的几个答案中选出你认为正确答案的序号填到题后的括号内,不选或错选的0 0 分) 1.一位中学生的质量大约为 〔 〕 A.5.0×10 5 mg B.5.0×10 4 g C.5.0×10 3 g D.5.0×10 2 t 2.用托盘天平测出一枚邮票的质量,下列做法中最合理的是 〔 〕 A.把一枚邮票放在托盘天平上称量 B.先测出一枚邮票和一螺母的总质量,再减去螺母的质量 C.先测出200枚邮票总质量,再除以200 D.先测出200枚邮票的总质量,再加一枚邮票测出201枚邮票的总质量,求其差就是一枚邮票的质量 3.在测量铁块的密度时,用了下面几个步骤,则测量步骤合理顺序是 〔 〕 ①计算铁块的体积;②记录铁块放入量筒后水面上升到的刻度;③观察量筒中水的体积;④用天平测出铁块的质量;⑤调节好天平;⑥计算铁块的密度。 A.⑤④②③①⑥ B.④⑤③②①⑥ C.③②①⑤④⑥ D⑤④③②①⑥ 4.托盘天平横梁平衡的标志是 〔 〕 A.将天平放在水平桌面上 B.使指针对准标尺中央红线 C.将游码移到横梁标尺左端“零”刻度线上 D.以上条件均要具备 5.四个完全相同的容器,分别盛有相同质量的水银、水、酒精,汽油,如图5-1所示,其中盛酒精的容器是: 〔 〕 6.用质量相同的铅、铜、铁、铝制成同体积的四个球,下列说法中正确的是 〔 〕 A.四球都是实心的 B.四球都是空心的 C.铝球一定是实心的; D.铁球一定是空心的 7.把一根均匀的铁棒锯掉 1/3,剩下的 2/3 铁棒的密度 〔 〕 铅11.3×10 3 铜8.9×10 3 铁7.9×10 3 铝2.7×10 3 冰0.9×10 3 水银13.6×10 3 酒精0.8×10 3 硫酸1.8×10 3 汽油0.7×10 3 一氧化碳1.25 得分 评卷人 B C A D 图 图5-1 1

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