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188宝金博页面版: 未来版四年级上册品德与社会全册教案
内容提示： 1. 游戏里的规则 教学目标 1 ． 通过做游戏， 帮助学生体验和了解规则的意义。 2． 初步懂得为什么要遵守规则。 3． 知道规则可以修改， 尝试修改规则。 教学活动及过程 活动一： 认识规则 导人： 我们来了解和学习身边的规则。 学习做一个守规则的人。 提问： 请学生看单元导图， 有哪些人遵守了规则?他们遵守了什么规则? 讨论： 你们知道什么是规则吗?用自己的话说一说。 活动二： 关于导言 引导学生在学习了课文以后， 再来讨论导言中的含义。 活动三： 游戏里有哪些规则 选择一两个学生比较熟悉的游戏， 带领...
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