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188宝金博页面版: 研究性学习与学科教学整合的一次尝试

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内容提示: 研究性学习与学科教学整合的一次尝试———“简易游标卡尺的制作”研究性学习案例项其杰(江苏省太仓高级中学 江苏 苏州 215411 )(收稿日期:2018 09 12 )摘 要:针对游标卡尺的使用与读数这一高中物理教学的重难点内容学生得分率不高的现状,提出了将研究性学习与学科教学进行整合的教学方法,取得了较好的教学效果,重点呈现了“简易游标卡尺的制作”这一研究性课题其中一节课的几个研究片断 .关键词:研究性学习 学科教学 整合 游标卡尺 制作 游标卡尺的使用与读数一直都是高中物理教学的重点和难点,在历届高考中经常出现,但学生的得分率却不甚理...

文档格式:PDF | 页数:3 | 浏览次数:95 | 上传日期:2019-04-04 10:01:52 | 文档星级:
研究性学习与学科教学整合的一次尝试———“简易游标卡尺的制作”研究性学习案例项其杰(江苏省太仓高级中学 江苏 苏州 215411 )(收稿日期:2018 09 12 )摘 要:针对游标卡尺的使用与读数这一高中物理教学的重难点内容学生得分率不高的现状,提出了将研究性学习与学科教学进行整合的教学方法,取得了较好的教学效果,重点呈现了“简易游标卡尺的制作”这一研究性课题其中一节课的几个研究片断 .关键词:研究性学习 学科教学 整合 游标卡尺 制作 游标卡尺的使用与读数一直都是高中物理教学的重点和难点,在历届高考中经常出现,但学生的得分率却不甚理想 . 究其原因,一方面在于很多学生只是死记各种分度游标卡尺的精确度和读数公式,对测微原理的理解不够深刻;另一方面,由于客观条件的限制,很多学生只是在新授课时才有机会真正接触到游标卡尺(而且中学物理实验室里通常只有20 分度的),后期虽也可能会在习题中遇到,但由于没有实际使用的机会,缺乏必要的体验,其效果往往远远达不到预期 .针对这一现状,在实际教学过程中,笔者试着将这一重难点知识与学校的研究性学习课程结合起来,将它变成一个小的研究课题,给学生提供更充分的研究时间和空间,让他们有机会获得更丰富的体验,学生的认识得到了深化,取得了较好的教学效果??????????????????????????????????????????????????.面镜应用现象进行解释 . 但是目前平面光路的呈现形式是无法演示出凸面镜和凹面镜对光线的作用,所以学生对知识的学习仅停留在对知识记忆的层面 . 自制加湿喷雾器可呈现出三维空间的光路便可以突破这一问题,图 9 所示为利用该仪器可清晰地演示出凹面镜对光线的汇聚作用 .图 9 凹面镜对光线的汇聚3 )凸透镜与凹透镜对光线的作用 . 利用加湿喷雾器可呈现出三维空间的光路这一特点,也可以将凸透镜与凹透镜的空间光路呈现出来,图 10 清楚地呈现出了凸透镜对光线具有汇聚作用 .图 10 凸透镜对光线的汇聚参 考 文 献1 义务188宝金博页面版物理课程标准实验教科书编写组 . 义务188宝金博页面版教科书物理八年级全一册 . 上海:上海科学技术出版社,20122 陈明江 . 对“光的反射”实验的改进与创新 . 中学物理教学参考,2016 , 45 ( 3 ): 36~373 黄旭柳 . “光的反射”演示实验的改进 . 课程教学研究,2013 ( 7 ): 49~504 李卫新,汤春 . “光的反射”实验改进 . 中学物理教学参考,2017 , 46 ( 4 ): 69~705 程春清 . 对苏科版“光的反射”一节实验的改进 . 物理通报,2015 ( 3 ): 69~71—2 7—2019 年第 4 期 物理通报 物理实验教学

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