188宝金博页面版

  • 图案背景
  • 纯色背景
视图
标记
批注
批注本地保存成功,开通会员云端永久保存 去开通
lshsllmw8

上传于:2015-02-08

粉丝量:6

该文档贡献者很忙,什么也没留下。


  • 相关
  • 目录
  • 笔记
  • 书签

188宝金博页面版:更多相关文档

  • 《小小的船》教学设计

    星级: 3 页

  • 《小小的船》教学设计

    星级: 5 页

  • 小小的船教学设计

    星级: 4 页

  • 小小的船教学设计

    星级: 12 页

  • 《小小的船》教学设计

    星级: 7 页

  • 《小小的船》教学设计

    星级: 6 页

  • 小小的船教学设计

    星级: 4 页

  • 小小的船教学设计

    星级: 4 页

  • 小小的船教学设计

    星级: 4 页

  • 《小小的船》教学设计18348

    星级: 3 页

  • 《小小的船》教学设计51619

    星级: 3 页

暂无目录

点击鼠标右键菜单,创建目录

暂无笔记

选择文本,点击鼠标右键菜单,添加笔记

暂无书签

在左侧文档中,点击鼠标右键,添加书签

188宝金博页面版: 苏教版第二册《小小的船》教学设计

下载积分: 300

内容提示: 苏教版第二册《小小的船》 教学设计 《小小的船》 设计方案 河南省鹤壁市鹤山区杨邑中心小学 徐建强 【教材简介】 《小小的船》 是小学语文版教材一年级上册的一篇儿歌, 作者奇特、 丰富的想象, 表现了孩子们对夜晚星空的无限热爱, 极富童趣。 【重难点】 重点指导学生理解句子的含义, 培养学生的想象能力; 激发学生对星空的关注与热爱, 培养学生探索太空的兴趣。 【教与学】 一、 诱导激趣 1、 看到夜空的这轮圆月, 你想起我们学过的哪首诗歌? (李白: 《古朗月行》) 2、 你眼中的这个弯弯的月亮像什么? 二、 释题 定向 1、 板书课题, 认读船 2、 学...

文档格式:TXT | 页数:2 | 浏览次数:17 | 上传日期:2015-02-08 11:17:47 | 文档星级:
苏教版第二册《小小的船》 教学设计 《小小的船》 设计方案 河南省鹤壁市鹤山区杨邑中心小学 徐建强 【教材简介】 《小小的船》 是小学语文版教材一年级上册的一篇儿歌, 作者奇特、 丰富的想象, 表现了孩子们对夜晚星空的无限热爱, 极富童趣。 【重难点】 重点指导学生理解句子的含义, 培养学生的想象能力; 激发学生对星空的关注与热爱, 培养学生探索太空的兴趣。 【教与学】 一、 诱导激趣 1、 看到夜空的这轮圆月, 你想起我们学过的哪首诗歌? (李白: 《古朗月行》) 2、 你眼中的这个弯弯的月亮像什么? 二、 释题 定向 1、 板书课题, 认读船 2、 学生读题 3、 学生质疑: 你能够提出哪些有意思的问题? 三、 初读感知 1、 听课件范读; 2、 学生借助拼音读儿歌, 要求读得正确、 流利; 3、 指名读, 教师相机指导; 4、 我会认: 弯 儿 船 两 尖 坐 只 看 见 闪 天 四、 深入体会 1、 指名读第一句, 思考: 小小的船指的是什么? 2、 对比教学: (1) 把弯弯的月儿改成弯的月行不行? 把小小的船改成小的船行不行? 读一读, 比较一下。 (2) 指名交流。 3、 看着图想一想: 课文中的小朋友看着弯弯的月儿, 为什么觉得像小船, 而不像香蕉、 镰刀、眉毛等其它东西呢? (联系下文, 指导学生观察图画, 理解两头尖。) 4、 在音乐的陪伴下想象: 你坐在月牙上能够看到些什么? 5、 指名交流; 6、 指导有感情地朗读。 五、 唱一唱 1、 欣赏歌曲《小小的船》;

188宝金博页面版:关注我们

  • 新浪微博

关注188宝金博页面版公众号

188宝金博页面版
阅读
APP
阅读
返回
顶部
188宝金博页面版官网登录在线平台入口(2026已更新)—江苏协昌电子科技股份有限公司