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188宝金博页面版: 精准教学 深度学习——例谈水平三《篮球体前变向运球》教学的实践研究
内容提示： 体育教学/2021年第11期 P54EXPLORATION & RENOVATION体育教学教学探蹊在水平三《篮球体前变向运球》的教学中，笔者采用标志桶作为辅助工具，从而解决本节课的重难点，即“转体探肩，正确按压球的位置”以及“上下肢的协调配合用力”。但在单元教学后，笔者发现并未完成既定的教学目标，教学效果不够明显。课堂中，一边“老师，老师，这太容易完成了，对我来说没有一点儿难度”的呼声迎面传来，另一边，部分学生到达场地后迟迟不敢开始，小声说着：“这个好像对我有点儿难。”咀嚼以上孩子的真语言、真事例，笔者通过归纳总结、实践检验，发现问题如下：1.教材关联不紧密，教学目标无法掌握...
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