188宝金博页面版

  • 图案背景
  • 纯色背景
视图
标记
批注
批注本地保存成功，开通会员云端永久保存 去开通
sgxoksy01

上传于：2015-07-24

粉丝量：5

该文档贡献者很忙，什么也没留下。


  • 相关
  • 目录
  • 笔记
  • 书签

188宝金博页面版:更多相关文档

  • 历史188宝金博页面版的演进：从历史教学大纲到历史课程标准

    星级： 7 页

  • 谈历史课程标准较之历史教学大纲的发展

    星级： 6 页

  • 初中历史课程标准与历史初中历史教学大纲与历史课程标准的区别

    星级： 25 页

  • 《历史课程标准》与《历史教学大纲》之比较

    星级： 4 页

  • 历史课程标准与历史教学

    星级： 59 页

  • 初中历史课程标准与历史教学大纲的区别

    星级： 25 页

  • 历史课程标准(二)

    星级： 2 页

  • 历史课程标准与历史课设置

    星级： 25 页

  • _历史课程标准_与_历史教学大纲_之比较_历史课程标准_研究之二_张显传

    星级： 5 页

  • 《历史课程标准》与《历史教学大纲》之比较 《历史课程标准》研究之二

    星级： 5 页

  • 《历史课程标准》与新世纪版历史教科书《历史课程标准》研究之一

    星级： 4 页

暂无目录

点击鼠标右键菜单,创建目录

    暂无笔记

    选择文本，点击鼠标右键菜单，添加笔记

    暂无书签

    在左侧文档中，点击鼠标右键，添加书签

    188宝金博页面版: _历史课程标准_与_历史教学大纲_之比较_历史课程标准_研究之二_张显传

    下载积分： 1580

    内容提示： 2003 年 第 1 期 学科188宝金博页面版 ( Jo urnal of Subject Education) N o. 1 2003 ·课程改革新精神· 《历史课程标准》 与《历史教学大纲》 之比较 ——《历史课程标准》 研究之二 张显传 ( 北京师范大学历史学系, 北京 1 00875) [ 关键词] 历史课程标准; 历史教学大纲; 创新 [ 摘要] 本文对比《历史课程标准》 与《历史教学大纲》 的异同, 确认课程标准的创新精神, 进而说明与时 俱进是历史188宝金博页面版发展的必由之路。 [ 文献标识码] A [ 文章编号] 1 002-5308( 2003) 01 -0001-05 [ 中图分类号] G 423; G633. 51 当人们手持新...

    文档格式：DOC | 页数：10 | 浏览次数：38 | 上传日期：2015-07-24 15:44:55 | 文档星级：
    2003 年 第 1 期 学科188宝金博页面版 ( Jo urnal of Subject Education) N o. 1 2003 ·课程改革新精神· 《历史课程标准》 与《历史教学大纲》 之比较 ——《历史课程标准》 研究之二 张显传 ( 北京师范大学历史学系, 北京 1 00875) [ 关键词] 历史课程标准; 历史教学大纲; 创新 [ 摘要] 本文对比《历史课程标准》 与《历史教学大纲》 的异同, 确认课程标准的创新精神, 进而说明与时 俱进是历史188宝金博页面版发展的必由之路。 [ 文献标识码] A [ 文章编号] 1 002-5308( 2003) 01 -0001-05 [ 中图分类号] G 423; G633. 51 当人们手持新编的课程标准, 最先感到的是名称上的变化, 原来的《初级中学历史教学大 纲》 变成了 《义务188宝金博页面版历史课程标准》 。 我国自 1 956 年, 188宝金博页面版部第一次正式颁布《初级中学历史 教学大纲》 (草案) 以来, 这个名称一直沿用了 五十年。 老师们熟悉教学大纲, 习惯于使用教学大 纲, 以为这次教改也只是一个名称的变化。 其实, 名称的变化只是一个现象, 《历史课程标准》 实 际上对原有的《历史教学大纲》 作了 一些根本性的改进, 新的《历史课程标准》 与原有的《历史教 学大纲》 有着很多区别。 一、 从课程改革的大背景看, 《历史课程标准》 与《历史教学大纲》 有着明显的不同 众所周知, 一个国家政治体制、 社会经济和文化的特性, 决定了 这个国家的课程体系、 课程 政策和课程标准。 换言之, 课程标准的制订是由国家的课程政策决定的, “课程政策( curricu-lum policy) 是一个国家课程改革与发展的关键, 而且一国的课程政策体制与该国的国家体制 有着内在关联” 。 新中国成立之后, 中国共产党非常重视对于人文学科的188宝金博页面版, 1 949 年 1 0 月 1 4 日《人民日报》 发表社论《认真实施文法学院的新课程》 ,要求“用马列主义的观点和方法, 用 新民主主义的、 科学的、 大众的、 反帝反封建的文化, 来代替国民党反动统治时期充满着唯心 论、 机械论, 以至封建、 买办法西斯主义的反动思想和课程。 ” 1 950 年 8 月, 我国颁发了 第一个 《中学暂行教学计划》 (草案) , 取消了 旧课程, 设置了 一些新课程, 随后出版了 我国第一套全国 通用的教科书。 毋庸讳言, 从总体上说, 《历史教学大纲》 是在解放初期“向苏联学习” “一边倒” 的大背景下产生的。 五十多年来, 在抵制西方资本主义国家和中国旧188宝金博页面版的影响方面, 它确实 发挥过很大的作用。 历史课程虽经历过一些曲折和挫折, 但在广大历史188宝金博页面版工作者的努力下, 坚持正确的方向, 我国的历史教学是取得了 一定的成绩的。 从这个意义上说, 《历史教学大纲》 为发展我国历史188宝金博页面版工作起到了 奠基作用。 但是, 当人类社会进入 21 世纪之时, 面对一个日益全球化的社会、 面对竞争日趋激烈的世 界、 面对各国大规模变革课程的总趋势, 重新构建一个有中国特色的社会主义课程标准体系已 成为中国188宝金博页面版改革的焦点。 能否在原有《历史教学大纲》 的基础上, 修修补补变成《历史课程标

    阅读了该文档的用户还阅读了这些文档

    188宝金博页面版:关于我们

    188宝金博页面版:帮助中心

    188宝金博页面版:关注我们

    • 新浪微博

    关注188宝金博页面版公众号

    188宝金博页面版
    阅读
    APP
    阅读
    返回
    顶部
    188宝金博页面版官网登录在线平台入口（2026已更新）—江苏协昌电子科技股份有限公司