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188宝金博页面版: 小学英语教学论文 (2)
内容提示： 浅谈小学英语有效教学 冯玲玲 我校长期以来英语教学工作教师都处于重负荷中，所教的班级多，每个班的人数多，有时还夸年级多，这些都很不利于当前统考下的英语教学质量，如何面对我校现实，提高教学质量，让教师少做或不做无用功，我认为只有在课堂中实施有效教学才是重要途径之一。 所谓“有效”主要指通过教师一段时间的教学之后，学生所获得的具体的进步或发展，英语教学有没有效益，客观地说并不一定是指教师有没有教完内容或教得认真不认真，而是指学生有没有学到什么或学得好不好，如果学生学了但没有收获，即使教师教得再辛苦也是无效教学，如果学生学得很辛苦，是...
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