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袁超华

上传于：2020-03-23

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高中数学教师，校骨干教师，近几年分别取得市“教坛新秀”、“教学能手”称号，刚聘为校教研员。有着较丰富的高中初中教学经验，任教学科成绩优秀。获得过“市基础188宝金博页面版课程改革实验先进个人”等各种荣誉。

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    188宝金博页面版: 高中化学专项培优-高考热点 元素周期律

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    内容提示： 目录 第一套：元素周期律 巩固提高 第二套： 元素周期律培优 第三套：元素周期律各地高考题汇编 高中化学培优专项- - 高考热点- - 元素周期律 学习目标 ：1、掌握元素周期律的实质，了解周期表的结构 2、理解“位置、结构、性质”之间的辩证关系 3、掌握同元素周期律解决实际问题的思路与方法 4、关注原子结构、周期律的新信息，加强与其他知识块的整合 典型例题： 1． 有人建议将氢元素排在元素周期表的 VIIA 族。下列事实能支持这一观点的是 （ ） ①H 原子得到一个电子实现最外电子层稳定结构；②氢分子的结构式为 H─H；③与碱金属元素形成离子化合物 M + [:H...

    文档格式：DOC | 页数：18 | 浏览次数：3 | 上传日期：2020-03-23 22:53:50 | 文档星级：
    目录 第一套：元素周期律 巩固提高 第二套： 元素周期律培优 第三套：元素周期律各地高考题汇编 高中化学培优专项- - 高考热点- - 元素周期律 学习目标 ：1、掌握元素周期律的实质，了解周期表的结构 2、理解“位置、结构、性质”之间的辩证关系 3、掌握同元素周期律解决实际问题的思路与方法 4、关注原子结构、周期律的新信息，加强与其他知识块的整合 典型例题： 1． 有人建议将氢元素排在元素周期表的 VIIA 族。下列事实能支持这一观点的是 （ ） ①H 原子得到一个电子实现最外电子层稳定结构；②氢分子的结构式为 H─H；③与碱金属元素形成离子化合物 M + [:H] – ；④分子中原子间的化学键都属于非极性键 A．只有①②③ B．只有①③④ C．只有②③④ D．有①②③④ 2． X 和 Y 均为短周期元素，已知 a X n - 比 b Y m + 多两个电子层，则下列说法正确的是 （ ） A．b = 1 B．X 只能位于第 3 周期 C．a + n - ( b – m ) = 10 或 16 D．Y 不可能位于第 2 周期 3．已知 A、B、C、D、E 是核电荷数依次增大的五种短周期元素，原子半径按 D、E、B、C、A 的顺序依次减。珺 和 E 同主族。下列推断不正确．．．的是 （ ） A． A、B、E 一定在不同周期 B． C 的最高价氧化物的水化物可能显碱性 C． A、D 可能在同一主族 D． C 和 D 的单质可能化合形成离子化合物 4．下列说法中不正确．．．的是 （ ） ①质子数相同的粒子一定属于同种元素；②电子数相同的粒子不一定是同一种元素；③一种元素只能有一种质量数；④某种元素的相对原子质量取整数，就是其质量数；⑤质子数相同，电子数也相同的粒子，不可能是一种分子和一种离子；⑥同位素的性质几乎完全相同 A．①③④⑥ B．①②④⑤ C．②③⑤⑥ D．②⑤ 5．已知 a A n + , b B ( n + 1 )+ , c C n– , d D( n + 1 ) – 是具有相同的电子层结构的短周期元素形成的简单原 子，下列叙述正确的是 （ ） A．原子半径：C > D > A > B B．原子序数：b > a > c > d C．离子半径：C > D > A > B D．单质还原性：A > B > C > D 6． A、B、C、D 是 20 号以内的四种元素，其原子序数依次增大。C 和 D 可形成化合物 X，A 和 B 可形成化合物 Y，将少量 X 和过量 Y 一起放入水中，可放出一种无色无味的气体，同时得到一种无色澄清的溶液。向此溶液中滴加过量 X 的水溶液时，可生成一种白色胶状沉淀物 Z（Z 与 Y 的相对原子质量相等）。过滤后得到一种无色澄清溶液，其中含 G，G 的焰色呈黄色，向 G 的水溶液中加入酸化的硝酸银溶液时，能生成一种白色沉淀。根据以上推断： (1)A 是 ，B 是 ，C 是 ，D 是 。

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