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188宝金博页面版: 三、凸透镜成像的规律-八年级上学期初中物理教案

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内容提示: 三、凸透镜成像的规律 : 教学课时:2 课时 : 教学目标: 1 、知识和技能 理解凸透镜的成像规律。 2 、过程和方法 1)能在探究活动中,初步获得提出问题的能力。 3 、情感态度与价值观 1)乐于探索自然现象和日常生活中的物理道理。 2)乐于参与观察、试验、制作等科学试验。 : 重、难点: 1、 试验的过程。 2、 总结凸透镜成像的规律。 : 教学器材: 透镜、光屏、蜡烛、刻度尺 : 教学过程: 引入新课: 照相机:可以成缩小、倒立的实像 凸透镜 投影仪:可以成倒立、放大的实像 放大镜:成正立、放大的虚像 思考:是什么原因影响了凸透镜...

文档格式:DOC | 页数:3 | 浏览次数:23 | 上传日期:2022-10-01 20:48:05 | 文档星级:
三、凸透镜成像的规律 : 教学课时:2 课时 : 教学目标: 1 、知识和技能 理解凸透镜的成像规律。 2 、过程和方法 1)能在探究活动中,初步获得提出问题的能力。 3 、情感态度与价值观 1)乐于探索自然现象和日常生活中的物理道理。 2)乐于参与观察、试验、制作等科学试验。 : 重、难点: 1、 试验的过程。 2、 总结凸透镜成像的规律。 : 教学器材: 透镜、光屏、蜡烛、刻度尺 : 教学过程: 引入新课: 照相机:可以成缩小、倒立的实像 凸透镜 投影仪:可以成倒立、放大的实像 放大镜:成正立、放大的虚像 思考:是什么原因影响了凸透镜所成的像? 学生猜想……(引导“可能与距离有关) 有关概念: 物距:物体到透镜的距离,用 U 表示。 像距:像到透镜的距离,用 V 表示。 焦距:用 f 表示 2 倍焦距:用 2f 表示 注意事项:蜡烛、透镜、光屏的中心在同一高度。

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