- 相关
- 目录
- 笔记
- 书签
188宝金博页面版:更多相关文档
-
pep人教版四年级下册英语第五单元教案含教学反思
星级： 22 页
-
pep人教版四年级下册英语第六单元教案含教学反思
星级： 22 页
-
pep人教版四年级下册英语第一单元教案含教学反思
星级： 20 页
-
pep人教版四年级下册英语第四单元教案含教学反思
星级： 22 页
-
pep人教版四年级下册英语第二单元教案含教学反思
星级： 20 页
-
pep人教版四年级下册英语全册教案含教学反思
星级： 124 页
-
最新部编版人教版四年级下册语文第三单元教案含教学反思
星级： 44 页
-
人教版初中八年级英语下册第三单元Unit 3 教案含教学反思
星级： 29 页
-
PEP四年级英语下册第三单元教案
星级： 11 页
-
PEP四年级英语下册第三单元教案
星级： 10 页
-
PEP四年级英语下册第三单元教案
星级： 11 页
-
PEP四年级英语下册第三单元教案
星级： 10 页
-
PEP四年级英语下册第三单元教案
星级： 10 页
-
新版PEP小学四年级下册英语第三单元教案
星级： 9 页
-
PEP 小学英语 四年级下册第三单元教案
星级： 5 页
暂无目录
暂无笔记
暂无书签
188宝金博页面版: pep人教版四年级下册英语第三单元教案含教学反思
内容提示： 1.能听懂、会说“ Can I...?”并能在适当的情景中 运用。 2..在对话中理解单词“ cold” “hot” “outside”以及 短语“ be careful”，并能听、说。 3.能在图片和教师的帮助下理解对话大意，能用 正确的语音、 4.能在情景中运用句型：“ Can I go outside/have some soup?，，征求对方许可，并用 “ Yes，you canVNo， you can’t.，，进行回答。 5.在学习对话的过程中体会父母的关爱之情。 能在情景中运用句型：“ Can I go outside/have some soup?，，征求对方许可，并用 “ Yes，you can.No， you can’t. ”进行回答 “Can I...?”回答中的人称转换。 ...
阅读了该文档的用户还阅读了这些文档
-
188宝金博页面版: 2025秋最新部编版六年级语文上册全册集体备课教案教学设计
-
188宝金博页面版: 2025秋最新部编版六年级语文上册第二单元集体备课教案教学设计
-
188宝金博页面版: 2025秋最新部编版六年级语文上册第八单元集体备课教案教学设计
-
188宝金博页面版: 2025秋最新部编版六年级语文上册第一单元集体备课教案教学设计
-
188宝金博页面版: 2025秋最新部编版六年级语文上册第五单元集体备课教案教学设计
-
188宝金博页面版: 2025秋最新部编版六年级语文上册第四单元集体备课教案教学设计
-
188宝金博页面版: 2025秋最新部编版六年级语文上册第三单元集体备课教案教学设计
-
188宝金博页面版: 2025秋最新部编版六年级语文上册第七单元集体备课教案教学设计
-
188宝金博页面版: 2025秋最新部编版六年级语文上册第六单元集体备课教案教学设计
-
188宝金博页面版: 2025秋最新版部编版一年级语文上册全册集体备课教案教学设计
