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188宝金博页面版: 小班案例分析：老师，我不睡觉
内容提示： 小班案例分析：老师，我不睡觉 【案例背景】 袁媛是幼儿园小班的新生。由于妈妈工作繁忙无法照顾的原因，袁媛基本上白天都跟着外婆，过分的溺爱、依恋，造成袁媛独特的性格。 【案例描述】 “哎，袁媛小朋友又没有睡着，怎么办呢”？这个问题一直困扰着我。每天来到幼儿园，袁媛表现的中规中矩没哭也没闹，但一到午睡时，他就紧皱眉头，老师问他原因，她就嚎啕大哭，哭声如雷声，惊天动地，又手舞足蹈、拳打脚踢。搞得老师手足无措，只能带他到教室外散步，他总是马上安然无恙微笑了。我总会提醒他好多次，试图让他能够睡着，避免午后疲劳，可是没有一次是成功的，真是让我伤透了脑筋。...
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