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188宝金博页面版: 小班角色游戏 (3)

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内容提示: 小班角色游戏:小医院 活动目标: 1、初步尝试扮演医生和病人的角色,了解看病的程序。 2、能积极的参于到活动中和同伴一起游戏,并能有礼貌的交往。 活动准备: 准备医院的相关材料和幼儿知识经验的准备 活动过程: 一、 以观看实拍照片方式让孩子了解医生和病人的角色,讲解游戏规则 1、 你们去医院看过病吗? 2、 病人到医院第一件事要做什么?(挂号) 我们来看看病人是怎么挂号的?他又是怎么说的? ①、出示(挂号)ppt1:病人:医生阿姨 ,你好,我感冒了,想挂号 。 医生:给你一个绿签,请到门诊医生那儿去看看。 ②、出示(门诊)ppt2: 医生:你好,你哪儿不舒服? 病人:我...

文档格式:DOC | 页数:2 | 浏览次数:19 | 上传日期:2021-08-26 21:45:36 | 文档星级:
小班角色游戏:小医院 活动目标: 1、初步尝试扮演医生和病人的角色,了解看病的程序。 2、能积极的参于到活动中和同伴一起游戏,并能有礼貌的交往。 活动准备: 准备医院的相关材料和幼儿知识经验的准备 活动过程: 一、 以观看实拍照片方式让孩子了解医生和病人的角色,讲解游戏规则 1、 你们去医院看过病吗? 2、 病人到医院第一件事要做什么?(挂号) 我们来看看病人是怎么挂号的?他又是怎么说的? ①、出示(挂号)ppt1:病人:医生阿姨 ,你好,我感冒了,想挂号 。 医生:给你一个绿签,请到门诊医生那儿去看看。 ②、出示(门诊)ppt2: 医生:你好,你哪儿不舒服? 病人:我感冒了,头痛。 第一种情况:医生:我帮你检查一下,你的病有点严重,要挂针。 第二种情况:医生:你没有发烧,吃点药就好。 病人:谢谢医生!

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