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小学语文教师。长年从事小学中高年级语文教学工作。在省级刊物发表文章二十多篇。

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188宝金博页面版: 【2025版】小学道德与法治 一年级下册 第一单元 我有新面貌 第3课 错了就要改 教学设计

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内容提示: 第 3 课 错了就要改 教学目标 1.能够明辨是非,初步具有敢于承认错误的责任意识和担当精神。 2.掌握有效改正错误的方法,初步养成知错就改的品质。 3.分享自身经历,体验在改错中增长智慧,学会正确面对成长中出现的错误,发现自己的成长和进步。 课时安排 2 课时 第 1 课时 课时教学目标 1.通过评选“校园之星”活动以及对生活情境的辨析活动,知道错了要勇于承认,初步树立责任意识。 2.通过观点辩论、实践、合作讨论等活动,学习自我反思,形成有错及时改的好习惯。 教学过程 一、辨析对错 1.评选“校园之星” (1)讲述:学校准备评选“校园之星”,同学们纷纷寄来了...

文档格式:DOCX | 页数:21 | 浏览次数:148 | 上传日期:2025-02-23 20:56:28 | 文档星级:
第 3 课 错了就要改 教学目标 1.能够明辨是非,初步具有敢于承认错误的责任意识和担当精神。 2.掌握有效改正错误的方法,初步养成知错就改的品质。 3.分享自身经历,体验在改错中增长智慧,学会正确面对成长中出现的错误,发现自己的成长和进步。 课时安排 2 课时 第 1 课时 课时教学目标 1.通过评选“校园之星”活动以及对生活情境的辨析活动,知道错了要勇于承认,初步树立责任意识。 2.通过观点辩论、实践、合作讨论等活动,学习自我反思,形成有错及时改的好习惯。 教学过程 一、辨析对错 1.评选“校园之星” (1)讲述:学校准备评选“校园之星”,同学们纷纷寄来了自己的照片。 (2)出示:8 张情境图片 图 1:升旗仪式时,一个男孩戴帽子。

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