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188宝金博页面版: 音乐课《理发师》教学设计
内容提示： 音乐课《理发师》 教学设计 一、 教材分析: 《理发师》 是一首热情、 欢快、 幽默的澳大利亚民歌。 采用 D 大调, 2/4 拍, 单乐段结构。 旋律采用上行级进、 乐句模进, 八度大跳、 同音反复等发展手法, 并将三次模拟理发的咔嚓、 沙沙声与有规律的 X X │ X X │ 的节奏相配合, 生动地描绘了理发师认真、 快速、 愉快地忙碌着的形象, 反映了劳动时的快乐及成功的喜悦。 二、 教学目标: 1、 能理解劳动给我们带来的愉快; 2、 用轻松愉快的声音边唱边表演《理发师》 ; 3、 通过编创小歌谣、 动作和表演, 培养学生的参与意识、 创造意...
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