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188宝金博页面版: 基层办学与『短、新、平、快、活』

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内容提示: 【内窖提要l作者从基层老年学校办学入手, 阐述了基层老年学校办学特色的重要意义, 结合福建省基层老年学校办学过程中的具体实例,对其办学过程中, 如何体现“短、 新、 平、 快、 活” 的办学特色进行了简要论述。【主题词】 老年188宝金博页面版基层特色意义目三q蠲圄感!■嘲圜£召- ‘J. _4哪是~蒌生盈、 委砘一‘'%I陵%螫李炎清基层老年学校是老年188宝金博页面版的重要阵地, 其办学也是老年188宝金博页面版的重点和难点。 以福建省为例, 截至2 0 11年11月 , 全省已办各级各类老年大学( 学校)1 0 129 所, 其中乡镇村居1 0 0 0 8 所, 占全省校数9 8 . 8 %。 就学员数量来说, 全省在校学员6 7 6 0 8 4人, 乡镇村居学员数60 0 58 5人, 占全省学员数的8 9 %...

文档格式:PDF | 页数:2 | 浏览次数:14 | 上传日期:2015-04-15 10:55:47 | 文档星级:
【内窖提要l作者从基层老年学校办学入手, 阐述了基层老年学校办学特色的重要意义, 结合福建省基层老年学校办学过程中的具体实例,对其办学过程中, 如何体现“短、 新、 平、 快、 活” 的办学特色进行了简要论述。【主题词】 老年188宝金博页面版基层特色意义目三q蠲圄感!■嘲圜£召- ‘J. _4哪是~蒌生盈、 委砘一‘'%I陵%螫李炎清基层老年学校是老年188宝金博页面版的重要阵地, 其办学也是老年188宝金博页面版的重点和难点。 以福建省为例, 截至2 0 11年11月 , 全省已办各级各类老年大学( 学校)1 0 129 所, 其中乡镇村居1 0 0 0 8 所, 占全省校数9 8 . 8 %。 就学员数量来说, 全省在校学员6 7 6 0 8 4人, 乡镇村居学员数60 0 58 5人, 占全省学员数的8 9 %。 因此, 不论学校数还是学员数, 基层老年188宝金博页面版的规模都占有非常重要的地位。 “办学特色” 是一所学校区男q 于其他学校的亮点, 是学校办学的个性化特征。 基层老年188宝金博页面版要发展, 关键在于基层老年学校要形成自身的特色, 基层老年学校的办学理念和办学思路是办出特色的关键。 基层老年学校办学不能照搬县级以上老年大学的课程, 学校要注重结合当地实际, 把学校办成人才培训、 生产示范、技术推广和咨询服务的综合性、 多功能的老年人188宝金博页面版培训中心。 为此, 基层老年学校在办学过程中,要充分体现“短、 新、 平、 快、 活” 的办学特色。“短” 。 当下的农村、 山区, 年轻人外出打工,老年人还是农业生产的重要力量。 俗话说, 人误地一时, 地误人一年。 基层老年学员不可能离开他们的土地, 丢开生产或农活, 长时间地走进学习的课堂。 因此, 基层办老年学校一要注意学习期限要短, 教学内容编排、 课时设置, 乃至每一学时的教学设计等方面都要贯彻精讲的原则, 严格控制总学时数; 二要注意从学习到应用的周期要短。 老人学习有速成心理, 要尽快培养学员的实际动手能力。 三要注意尽量将学习科目化整为零,长计划、 短安排。 根据当地生产生活实际的需求,把系列学习培训转化为单顶简短学习内容, 不但可消除学员的畏难情绪, 提高其学习的主动性和积极性, 还方便他们自主安排学习计划, 取得各个击万方数据

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