- 相关
- 目录
- 笔记
- 书签
188宝金博页面版:更多相关文档
-
中等职业学校实训教学企业化管理模式与实践
星级： 1 页
-
中职教师企业实践“四四三”模式构建
星级： 10 页
-
中职教师企业实践“四四三”模式构建
星级： 4 页
-
工科专业校企合作实践教学模式的构建与实践,工科专业校企合作实践教学模式的构建与实践
星级： 2 页
-
校企合作与高职实践教学模式构建
星级： 4 页
-
校企合作与高职实践教学模式构建
星级： 3 页
-
工科专业校企合作实践教学模式的构建与实践定
星级： 3 页
-
“2＋1”职业学校教师企业实践模式的构建与实践
星级： 6 页
-
职业院校青年教师企业实践“333研训”模式的建构——基于中职护理专业国培项目的实践
星级： 4 页
-
构建中职会计专业校内实训教学模式的研究与实践
星级： 1 页
-
校企合作模式下高职电子类专业实践教学体系的构建
星级： 1 页
暂无目录
暂无笔记
暂无书签
188宝金博页面版: “2+1”职业学校教师企业实践模式的构建与实践
内容提示： 2015 · 04C 】总第264期学术视界摘要：专业教师企业实践是职业学校教师188宝金博页面版教学能力提升的有效途径。 传统的职业学校教师企业实践存在诸多问题。 江苏省南京工程高等职业学校在长期的实践中总结了“ 2+1 ”教师企业实践模式。 该模式切实可行，实施效果好。关键词：职业学校；“ 2+1 ”教师企业实践模式；构建；实践中图分类号： G719 文献标志码： A文章编号： 1673-9094－ （ 2015 ） 04C-0015-06* 本文系江苏省188宝金博页面版科学“十二五”规划课题“职业院校教师企业实践培训模式研究”（课题编号： J/2013/10 ）成果之一。收稿日期： 2015-01-16作者简介：杨晓华，江苏省南京工程高等职业学校...
阅读了该文档的用户还阅读了这些文档
-
188宝金博页面版: “2+1”职业学校教师企业实践模式的构建与实践
-
188宝金博页面版: “1+7”校本课程开发与实施——以兰州市七里河小学为例
-
188宝金博页面版: VI视觉标识系统设计在高校中的应用——以南京工业职业技术学院校庆为例
-
188宝金博页面版: Virtools5.0在《舰艇柴油机维修》课程教学中的辅助设计
-
188宝金博页面版: TCAD在半导体工艺课程虚拟实验中的应用
-
188宝金博页面版: 陕西军民结合高技术主导产业的选择
-
188宝金博页面版: 陕甘宁边区民事立法及其特征
-
188宝金博页面版: R.M.I原则在高等数学解题中的应用探究
-
188宝金博页面版: QQ平台对开放188宝金博页面版学生思辨能力培养的实证研究
