青 春 岁月浅 谈道德与 法 律 对大学 生 成长豹夔 要 性羚 协 随 诸 洋口 高媛( 汉 中 职业 技 术 学 院,陕 西 汉 中 7 23 帕 2)[ 摘要 】 道 德 与 法 律 自 始至 终都 是 我 们 大 学 生 在 成 长 期 间 不 可 回 避 的 话 题〕调 查 显 示,许多 大 学 生 对 道 德 持有 缺 失,对 法 律待有 冷漠 的 态 度。在 宝 贵 的 大 学学 习 期 间,道 德 教 育 和 法 律学 习 应 该深 入 课 堂 深 入每 一 位 学 生 内 心,我 们 培 养 的 心 智 健 全 的 人 才才 是 我 们 教 育的 最 终 归 宿【 关 键 词 】 道 德;法 律 ; 大 学 生 心 理成 长甲道德,通过内 心 信 念.传统 习 俗,社 会舆 论 之 间 来评 价 人 之间 的 行为,调 整人 与人,人 与 自 然,人与 社 会之 间的 行 为 规范 总和。道德 里 面也 分 了 家 庭 美德、职业道德、社会 公 德等 当 今,在 很 多 高校普 遍 存 在 大 学 生 对 道 德话题 很 陌 生,甚 至有学 生 对 道德持有怀疑 与缺 失 的 态 度。主 要 体 现在 以 曰 公 个方 面:第:大部 分大 学 生 诚 信 缺失 问 题。在 大 学期 间.由于 离家 距 离较远,学生 的 学 习 和 生 活 除 r 辅 导 员 监督 以 外 没 有树立 一 个 自 主 自立 的意 识.学 生 在 业 余 时 间 散漫成风,人 际 关 系 交 流 困 难,没有形成系 统 的 诚 信体 系,没有 良 好 的 自 我意 识〔这助 长 了 失 信 行为 的 蔓延,成为 大 学 生 在 以 后 的 求职 生 涯中 的` 大障 碍 。第二:高校在管 理 方 面出 现漏 洞〕自 从 高 校 扩 招后,学 生 数 量 逐年增加 教学任务 无 形 中加 大许 多 任务,高校注 重 道德规 范 学 习 与建 设,但 很难对 道 德缺 失 行 为 做 到 真正 的 惩 罚 力度,使 他们在 道 德 观 念 中没有` 定 的约束 力。第三:社 会 中不 良环 境 导 致 的 诚 信 缺失。随着信 息 时代 的 到 来,经 济 的 高速 运 转,我 国 人 民 的 社 会 生活 水平 日益 提 高,在 和 谐 社会 的 背 后.也隐藏 了 许 多 令 人担忧 的问 题如:淘 宝店 主 欺 诈 顾 客,公 司 老板压榨 员 工正常 的 休 息 时 间,人与人 之 间的 不 信 任等等。许 多 年轻人沉迷 网 络沉迷享 乐,带 来 了不 良的 社 会 风气。一 是 拜 金 主 义 思 潮盛行 在物 欲 横流 的 社会中,许 多 人 迷失 了 生 活 的 航向,崇 拜 西方资本 主 义 国 家 的 腐 朽 生活 方式,喜欢自 我 放 弃,自 我 陶醉,个 人 主 义盛行,在 其 身上 的责任 感 消失 的 无 所 有。二是现代 人 生 活 压 力剧 增。随 着工作质量 的 日 益 提 高 许 多 人 不 堪 重 负产 生 了 许 多心 理 疾病 据 调 查:全 世 界 甸1 焦 就有名死 于 心 脑血管疾病,中 国 每年 新 增加 3 阳万心 脑血管病 患,而这 些 与现代 生活 方式 的 改变,工作 压力 较 大 关系 密切。三是精神污染 严 重。社 会 中`些 负 面 新 闻 如黄、赌、毒这 些现 象 屡 禁不 比,这对 于 188宝金博页面版 下 一 代树立正确 的 榜 样 带 来 了 更多 地：。四 是 信 任 出 现危机。在社 会 生活 中.人 与人 之 间 存 在着 不 信 任,每 个 人或 多 或 少 都缺 乏 安 全 感,原有 的 信 任 感 被打破,面 对 的 许 多 虚 假信 息使得 自 己 不得不 小 公 翼 翼防止 自 己 权益受 损〕第 四:大 学 生 吃 苦耐劳精神淡化〔学 生 在进人 大 学后,思想 仁 的 放 松,虚度年华 不 在 少 数.也 很大 程 度 影 响 了`大 批 学生,他们没有树立正确 的 价 值 取向,思 想 上 的 错 位,人生 理 想 淡化,让 他们在 大 学环 境 中 吃 苦 耐 劳精神 泯 灭。法律,由 国 家制 定或 认 可 并 以 国 家 强 制力保 证 实 施 的、反 映由 特 定社会物质 生活 条 件所 决定 的 统治阶级 意志的 行为规范 的总和〔我 们都 知 道“法”包 含 了 三 个 意 义:一 是正直;它 有着 明 确的 是 非 观 念,判断曲直 的 理 念。二是 公 平;它 始终是价 值 评价 的标准〕三 是 惩 罚;惩 恶 扬善 一直 是我 国 立法 的 重 要 价 值〔增 强 公民 的 法律意 识 尤为 重 要,我 们所熟 知 的“清华 大 学机 电系 刘海洋学 生硫 酸烧熊事件,马 加爵 杀人 案”这 些 都 成 是 大 学 生 法律意 识淡 薄造成 的案 例。我 国 自改 革 开 放 以 来`直开展普法工作.人 们的 法制 观 念在加 强,但 法律 意 识 淡薄 现 象 任 然 存 在,人 们构 建 法治 社 会 的 意 识并 不 强,并 存在 些 消极 因 素:是 公 民 权利意 识欠 缺;由 于 长 期受 儒 家 思 想的影 响,人们推 崇 重义 轻利 思想,当利益受 损 时,不愿 用 法律来 维 护 自身利 益,自 甘 埋 没、二 是法制188宝金博页面版没有普 及 到 每 个 公 民;在学校 和 社 会 的 188宝金博页面版中.公 民 忽 视 对法 律 的 学 习,认 为 不违 法就不 用 学法 的 观 念 根 深蒂 固。对 此,要提 高公 民 法律意 识 必须 做 到:、健全 我 国 法律制度,从实 际 问—崛题 出 发,完善各 项 条例规章制 度。二、普 及 法律188宝金博页面版,做 到 人 人学法,懂 法,用 法,守法〕法律作 为一 种行为规范,也 有 基 本特征:第、法律 具 有规范性 和一普 遍 性。它 针 对 全 体公 民 都是有 效的,人们 必 须在法律规范内行 使 自 己 的 权利。第二、法 律 由国 家强 制力 保 证 实 施,具 有 普 遍 约 束 力。这 种 约 束 力不 仅对 敌 对 阶级.也 在本 阶 级内部 存 在,若 是法 律 失去 了 国 家 强制 力,也就 失去 了 法本身 的 意义〔第 三、法律规 定 r 人们 的 权利 和 义 务作为 主要 调整 手段。在规 定 范 围 内,人们 可 以 做 什 么.禁止 做 什 么,并通过 国 家 强 制 力 保证 公 民 的 权利 和 义 务 的 实现,因 此,法律 对 维护社会秩 序 的 安定 起 了 不可 估 量 的 作 用。道德与法律是 相 辅 相 成,不 可 分 割 的。道德 是用 内 心 感 化 的过程帮 助 人们,而法律是 以 国 家 强 制力 的 手段为 保 障来 实 施 行为活 动。大学 生 处 于 人生 中 重 要 的 阶段,他们在“人 生 观、世 界观、价 值 观”的 形成 和 发展都 存 在着不同 的 理 解,如何 引 导 他们走向成才道 路 是 我 们 国 家188宝金博页面版 的重 点。复 旦 大 学投毒案 深刻 的反省着 我 们 的 188宝金博页面版 中的 道德 理 念 问 题。林森 浩.有`个 良 好 的 188宝金博页面版 体 系,却 没有 一 个 健 全 的 人格;有一 个 良 好 的 家 庭 环境,却 没有`个完善 的 道德水准。我 们 可 以 看 出,道德 与法律 的 188宝金博页面版 迫 在眉 睫。为 了 提 高 大 学 生 的 综合素质,我 们 应做 到 以 下 几 点:第、让 大 学 生 全面 发展。在 大 学 生 活 中,学 习 非常 重 要,刻苦 的钻 研 必 不 可少,除 了 文 化 课 的 努 力,我 们 对 《 思 想 道德修养与法律 基 础 》 课 程 的 学 习 不能 马 虎,在 大 学学 习 阶 段 也 是 人 生 成长成才 必 经 的 阶段,不断学 习 不 断 提 高 自身素质,更 好 的 适 应 社会 的发展。第二、积 极 探 讨 人生 道路,尽 快走向成功。每年众 多 大 学生 从 各个高校毕业,他们 将 面 临着 一些 困 惑 迷茫,在 大 学学 习 期间,对 他们 的 思 想 意 识 进行积极 引导,避免资本 主 义意 识 的 干扰,树立正确 的 人生 观、人 生 目 的、人生 态 度,让他们在选择工作时针 对 自 己 专业 特 长 来 定 位,不能轻易被社 会 压 力 压垮〕为 自己 末 来 的 发展 定一 个正确 的 航 同。第 三、 、大 学 生 应该 不断完善 自身。`修身、齐家、治 国、平 天 下”这是 中 国 古代 读 书 人 的 理想,我 们当代大学 生 应 该 更 加注 重“修身养性”从每 一 个 人 做起,从 身边 的 小事 做 起,长期坚持不懈,这 点 既 是 我 国 社 会 主义 精神 文 明 发展 的 前提,一 也是 大 学 生 完善 自 身素质 的 综 合 体 现,大 学 生 在精神文 明 的 建设 中 担 任 的重 要职责,对 践行社会 主 义 核心 价 值 体 系 具有 重 要作 用〔 〕道德与法律 对 大 学 生 的影响 极 其 深远.在 对 传统 的 文 化188宝金博页面版中,不断树立 更 多 榜 样,不 断净化 社 会 不 良 风气,添加 更 多道 德意 识,法 制思想 建设 的 渗透至关 重 要。侮 个 大 学 生 都 应 当 做 到“知法 懂法,用 法,守法” ,培养 心 智 健 全 的 人,这才是 我 们188宝金博页面版 的 最终 目 的【 参考文献 】田 方 凤 玲 思 想 道 德 修养 与 法 律 基 础 网 西 北大 学 出 版 社,20 13冈 类 东《 大 学·中庸 》 译 注 四 ] 上 海 三 联 书 店,20 13囚 王一 公 舜王 翠 叶《 尚 书 卜 译 注 } M } 中 华 书 局,2 0 13田 怅 雄 强 了 教 育 心 理 学 矛 译 注 网 西 北 大 学 出 版 才 上 加 13【 作者 简介 ]高 缓 交 198,夕,女,陕 西 汉 中 人,历 史 学 硕 士,汉 中 职 业 技 术 学 院 助教,主 要 研 究 方 向:思 想 政 治 教 育l () 9黔—
