188宝金博页面版

  • 图案背景
  • 纯色背景
视图
标记
批注
批注本地保存成功,开通会员云端永久保存 去开通
luyoudeng1

上传于:2017-05-03

粉丝量:44

该文档贡献者很忙,什么也没留下。


  • 相关
  • 目录
  • 笔记
  • 书签

188宝金博页面版:更多相关文档

  • 借助现代媒体,让初中英语课堂焕发生机

    星级: 3 页

  • 借助现代媒体,让初中英语课堂焕发生机

    星级: 1 页

  • 捕捉生成,让数学课堂焕发生机,捕捉生成,让数学课堂焕发生机

    星级: 1 页

  • 让政治课堂焕发生机

    星级: 3 页

  • 让数学课堂焕发生机

    星级: 3 页

  • 890.中国历史着名对

    星级: 19 页

  • 让课堂讨论焕发生机

    星级: 1 页

  • 让课堂焕发生机与活力

    星级: 4 页

  • 智慧评价让课堂焕发生机

    星级: 1 页

  • 云课堂,让信息技术课焕发生机

    星级: 2 页

  • 信息技术让幼儿园课堂焕发生机

    星级: 1 页

  • (论文)信息技术让幼儿园课堂焕发生机

    星级: 2 页

  • 巧用信息技术让语文课堂焕发生机

    星级: 1 页

  • 信息技术让幼儿园课堂焕发生机

    星级: 2 页

  • 借助亮点让课堂焕发出活力

    星级: 8 页

暂无目录

点击鼠标右键菜单,创建目录

暂无笔记

选择文本,点击鼠标右键菜单,添加笔记

暂无书签

在左侧文档中,点击鼠标右键,添加书签

188宝金博页面版: 借助信息技术让学讲课堂焕发生机

下载积分: 1688

内容提示: 1借助信息技术让学讲课堂焕发生机 小学品德与社会课堂教学的目的就是从小就培养学生的思想品德意识和道德情操,进而引导小学生建立正确的人生价值观和社会道德观。从目前的小学品德与社会课堂教学效果来看,由于课程涉及内容广,教学对象特殊,教学时间短等诸多因素,教师的课堂教学效果差。因此,在充分贯彻新课改及学讲的要求下,小学品德教师应该努力利用信息技术来辅助小学品德的课堂教学,丰富课堂教学内容,为点亮小学品德与社会课堂提供积极帮助。随着信息技术在教学中的应用,让品德与社会教学变得生动形象,利用信息技术可创设形象、生动逼真的教学情景,激发学...

文档格式:DOCX | 页数:3 | 浏览次数:45 | 上传日期:2017-05-03 05:47:57 | 文档星级:
1借助信息技术让学讲课堂焕发生机 小学品德与社会课堂教学的目的就是从小就培养学生的思想品德意识和道德情操,进而引导小学生建立正确的人生价值观和社会道德观。从目前的小学品德与社会课堂教学效果来看,由于课程涉及内容广,教学对象特殊,教学时间短等诸多因素,教师的课堂教学效果差。因此,在充分贯彻新课改及学讲的要求下,小学品德教师应该努力利用信息技术来辅助小学品德的课堂教学,丰富课堂教学内容,为点亮小学品德与社会课堂提供积极帮助。随着信息技术在教学中的应用,让品德与社会教学变得生动形象,利用信息技术可创设形象、生动逼真的教学情景,激发学生学习的兴趣,极大地提高课堂学习效率,充分发挥教师的主导作用和学生的自主性。将信息技术引入小学品德与社会课教学,实现先进的教学方法与教学手段的最佳整合,不仅优化了课堂教学结构,拓宽了学生的知识面,更有效地提高课堂教学质量。整合教材资源,提炼学习内容,是借助多媒体手段营造新的学习情境,让学生更加积极参与新形势下的“学讲”学习活动,通过学生的自我构建、自我发展、“学进去、讲出来”,在知识和能力方面得到提高。这种整合的教学资源有利于学生对知识的理解和掌握,更加有利于调动学生学习的积极性和主动性。在小学思想品德教学中,大量形式多样、内容丰富的插图是教材的重要组成部分,但插图是静止的,把静止的插图借助多媒体,创设动态情境,以鲜明的色彩,生动的画面把事物发展的全过程展现出来,让学习素材更加丰富多彩,这样既可突破难点,又可化抽象为具体。

阅读了该文档的用户还阅读了这些文档

188宝金博页面版:关注我们

  • 新浪微博

关注188宝金博页面版公众号

188宝金博页面版
阅读
APP
阅读
返回
顶部
188宝金博页面版官网登录在线平台入口(2026已更新)—江苏协昌电子科技股份有限公司