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188宝金博页面版: 放飞想象的翅1

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内容提示: 1 放飞想象的翅膀 —— 盲美工新课改教学设计的一次有效尝试 李炳俐 李善军 淄博特教中心 教学课题:《泥工:塑造鞋子》 教学内容: 以橡皮泥为主要材料, 教学目标: 1 1 、认知目标:分类指导视障生认识、了解各类鞋子的造型特点。 2 2 、技能目标:指导视障生运用夸张和变形的艺术手法,创作造型各异、生动有趣的鞋子。 3 3 、情感目标:1 1 )培养视障生丰富的想象力和创造力。 2 2 )培养视障生的审美能力及立体造型能力。 教学重点: 启发视障生的创造性思维,塑造一双有趣的鞋子,培养视障生的立体造型能力...

文档格式:DOC | 页数:3 | 浏览次数:30 | 上传日期:2018-08-10 07:51:28 | 文档星级:
1 放飞想象的翅膀 —— 盲美工新课改教学设计的一次有效尝试 李炳俐 李善军 淄博特教中心 教学课题:《泥工:塑造鞋子》 教学内容: 以橡皮泥为主要材料, 教学目标: 1 1 、认知目标:分类指导视障生认识、了解各类鞋子的造型特点。 2 2 、技能目标:指导视障生运用夸张和变形的艺术手法,创作造型各异、生动有趣的鞋子。 3 3 、情感目标:1 1 )培养视障生丰富的想象力和创造力。 2 2 )培养视障生的审美能力及立体造型能力。 教学重点: 启发视障生的创造性思维,塑造一双有趣的鞋子,培养视障生的立体造型能力。 教学难点 : 对鞋子作夸张,使鞋子更有趣。 授课 班级: 五年级 教学课时:2 2 教学准备: 1、 实物、范品、多媒体图片。 2、 橡皮泥、小刀等材料。 教学过程 教学设计说明 问题 导 入 师:“俗话说季节变换鞋先行’。那么鞋子都有哪些用途呢? 生 :鞋子能保护脚。 生:还能给人们带来美的享受。如我有一双漂亮的凉鞋。 生:有时还能使脚更好的发挥功能——比如说田径场上的跑鞋。 „„ 3 3 、揭示课题:今天我们就一起来学习用橡皮泥塑造漂亮的鞋子。” 通过问题吸引学生的注意力,激发视障生的学习兴趣。

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