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188宝金博页面版: 五年级下数学教案-方向与位置3青岛版(2014秋)
内容提示： 走进军营——方向与位置 教学目标： 1. 在具体情境中认识列与行，理解数对的含义，能用数对表示位置。使学生亲身经历由具体的实物图到方格图的抽象过程，提高抽象思维能力，渗透坐标思想，发展空间观念。 2.使学生体验用数对确定位置知识在生活中的应用，进一步增强用数学的眼光观察生活的意识。 教学重难点： 重点：探究确定位置的方法，认识数对。 难点：理解抽象的“数对”，并能用数对准确地表示出方格图中某一物体的位置。 教学过程： 【导入】创设情境，引入新课 师：同学们，我们学校每个学期都要开家长会，想一想你是怎样给爸爸、妈妈介绍你在教室里的...
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