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188宝金博页面版: 牧童2
内容提示： 《牧童》课堂实录 作者：佚名 文章来源：本站原创 点击数： 907 更新时间：2012-4-3 23:07:08 一、导入新课，靠近快乐 1．出示牧童骑牛图。 老师：骑牛的人是谁？这是怎样的牧童？从哪里看出这是个自在、快乐的牧童？ 2．出示古诗《牧童》。 老师：这首古诗是吕岩，也就是耳熟能详的吕洞宾所作的。关于吕洞宾，谈谈你对他的了解。 3．老师：俗话说，“快活如神仙”，最早指的就是吕洞宾。这节课我们走进《牧童》，走进吕洞宾言说的快乐中去。[评析：牧童，是古代文人言说快乐的对象，他们借用牧童这一具象载体，从表面看是言说童年多彩的快乐，更深层的是言说自我境况中已有的或是心之向往的快乐。...
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