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188宝金博页面版: 音乐课《牧民的一天》教学设计

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内容提示: 音乐课《牧民的一天》 教学设计 教学内容 欣赏 《牧民的一天》 2 课时 教学目标 : 1. 通过欣赏《天堂》《牧民的一天》 等歌(乐) 曲, 激起学生对草原音乐的兴趣, 并能初步了解蒙古族音乐。 : 1. 能用深情优美的歌声表现《美丽的夏牧场》 的意境, 并能设计多种演唱形式, 更好地表现歌曲的内容。 : 1. 通过自己搜集素材、 自己组织、 主持的班级音乐会美丽的草原, 锻炼学生的能力, 激发学生主动学习音乐的兴趣。 教学重点难点 : 初步认知草原音调(主要指蒙古族的); 自己组织班级音乐会。 : 在读谱教学中进一步熟悉 1=G 的五线谱音位。 教学准备 录音机 多媒...

文档格式:TXT | 页数:4 | 浏览次数:72 | 上传日期:2015-02-09 11:34:27 | 文档星级:
音乐课《牧民的一天》 教学设计 教学内容 欣赏 《牧民的一天》 2 课时 教学目标 : 1. 通过欣赏《天堂》《牧民的一天》 等歌(乐) 曲, 激起学生对草原音乐的兴趣, 并能初步了解蒙古族音乐。 : 1. 能用深情优美的歌声表现《美丽的夏牧场》 的意境, 并能设计多种演唱形式, 更好地表现歌曲的内容。 : 1. 通过自己搜集素材、 自己组织、 主持的班级音乐会美丽的草原, 锻炼学生的能力, 激发学生主动学习音乐的兴趣。 教学重点难点 : 初步认知草原音调(主要指蒙古族的); 自己组织班级音乐会。 : 在读谱教学中进一步熟悉 1=G 的五线谱音位。 教学准备 录音机 多媒体 学生活动设计 欣赏 唱歌 教 学 过

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