188宝金博页面版

  • 图案背景
  • 纯色背景
视图
标记
批注
批注本地保存成功,开通会员云端永久保存 去开通
wangyangji..

上传于:2019-02-21

粉丝量:143

番禺区石基镇


  • 相关
  • 目录
  • 笔记
  • 书签

188宝金博页面版:更多相关文档

  • 苏教版语文三年级下册期末复习·课内阅读

    星级: 4 页

  • 苏教版语文三年级下册课内阅读练习题

    星级: 6 页

  • 三年级下册课内阅读练习

    星级: 7 页

  • 人教版语文三年级下册单元试卷第六单元

    星级: 5 页

  • 人教版语文三年级下册单元试卷第六单元[1]

    星级: 5 页

  • 人教版语文三年级下册第六单元复习内容

    星级: 3 页

  • 人教版语文三年级下册第六单元课文复习

    星级: 4 页

  • 三年级下册第六单元课内阅读

    星级: 2 页

  • 人教版小学语文三年级下册第一单元课内阅读答案

    星级: 3 页

  • 人教版小学语文三年级下册语文第二单元课内阅读答案

    星级: 5 页

  • 人教版小学语文三年级下册第三单元课内阅读答案

    星级: 4 页

暂无目录

点击鼠标右键菜单,创建目录

暂无笔记

选择文本,点击鼠标右键菜单,添加笔记

暂无书签

在左侧文档中,点击鼠标右键,添加书签

188宝金博页面版: 人教部编版语文三年级下册课内阅读练习(根据新教材编写,有答案)第六单元

下载积分: 500

内容提示: 人教部编版语文三年级下册课内阅读练习(根据新教材编写,有答案) 第六单元 名人轶事 开卷有益 本组文章均为中外名人故事,阅读名人故事、名人事迹这样的文章,我们要注意把握典型的事例。写人文章,就是以人物描写为主,通过具体的事例反映人物的特点或思想品质。根据小学中年级学生阅读要求,阅读写人文章时要注意: 一、熟悉文章所写的事情 熟悉文章所写的事情是分析文章中人物和中心思想的基础。写人与记事是分不开的,文章中的任何人物特点都是在事情的发展演变过程中展现出来的,文章的中心思想也是在事情发展演变过程中逐渐表现出来的。因此,熟悉作者所写的事情,是...

文档格式:DOCX | 页数:9 | 浏览次数:182 | 上传日期:2019-02-21 17:15:38 | 文档星级:
人教部编版语文三年级下册课内阅读练习(根据新教材编写,有答案) 第六单元 名人轶事 开卷有益 本组文章均为中外名人故事,阅读名人故事、名人事迹这样的文章,我们要注意把握典型的事例。写人文章,就是以人物描写为主,通过具体的事例反映人物的特点或思想品质。根据小学中年级学生阅读要求,阅读写人文章时要注意: 一、熟悉文章所写的事情 熟悉文章所写的事情是分析文章中人物和中心思想的基础。写人与记事是分不开的,文章中的任何人物特点都是在事情的发展演变过程中展现出来的,文章的中心思想也是在事情发展演变过程中逐渐表现出来的。因此,熟悉作者所写的事情,是理解写人文章的关键一步。 二、分析人物的描写方法 写人文章,是以表现人物为重点的,而人物的特点,除了通过事情来表现外,还通过人物描写来展示。人物描写方法,主要有肖像描写、行为描写、语言描写、心理描写等。只有这样,才能把人物写得活灵活现。我们在阅读时,一定要抓住人物的言行举止,体会人物的个性和品质,理解作者所要表达的意思。 三、了解选材特点,抓关键字词语句 写人文章所写的人是具体的人,活生生的人,他的思想性格不是凌空表现的,而是通过具体的事情或者材料显示的。这样的事情或材料可以是一件,也可以是几件。因此,在阅读写人文章时,要看一看作者是通过写什么事情来表现人物的,想一想所写事情的侧重点在哪里,它对表现人物特点有什么好处等等。另外,有些文章能够直接找到反映人物性格特点、内心世界的句子或词语,阅读时只要找到这些关键的句子或词语,就能比较容易地领悟文章的中心。但是大部分文章中心是通过人物和事件的叙述间接地反映出来的,所以还须抓住文章中的关键内容或情节,认真分析,深入体会。如果能这样阅读,不仅能加深对文章思想内容的理解,同时也能提高自己对文章的欣赏能力。 轻松阅读 朱委员长退画

188宝金博页面版:关注我们

  • 新浪微博

关注188宝金博页面版公众号

188宝金博页面版
阅读
APP
阅读
返回
顶部
188宝金博页面版官网登录在线平台入口(2026已更新)—江苏协昌电子科技股份有限公司